我国幼儿园教师“国培计划”实施进展与反思——基于教师培训发展视角Progress and Reflection on the Implementation of “National Training Plan” for Kindergarten Teachers in China—From the Perspective of Teacher Training Development
田 燕, 葛敏敏 下载量: 245 浏览量: 575 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.2, March 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.122024 被引量
城镇化建设下的农民身份转变研究:龙港案例Study on the Transformation of Farmers’ Identity under Urbanization: The Case of Longgang
叶晓晓, 徐 达, 孙非寒 下载量: 167 浏览量: 242
可持续发展 Vol.14 No.3, March 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2024.143071 被引量
论高校专家与农村小学教师的专业发展“导师制”The Importance of College Professor’s Direct Guidance to Rural Primary School Teachers for Their Specialization
欧隆芳, 石隆伟 下载量: 2,803 浏览量: 6,253
教育进展 Vol.4 No.5, September 4 2014, PDF, , DOI:10.12677/AE.2014.45014 被引量
云南大学可食性景观体验与情感认同研究Research on Edible Landscape Experience and Emotional Identity in Yunnan University
刘宏鑫, 季文华, 邝安宁, 洪晨昕, 陈 静, 徐 佳, 林锦屏 下载量: 373 浏览量: 618 国家自然科学基金支持
世界生态学 Vol.12 No.2, March 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJE.2023.122015 被引量
南昌市本科与专科院校体育教师职业素养差异性及培养策略研究Study on the Difference of Professional Qual-ity and Training Strategies of Physical Education Teachers between Undergraduates and Colleges in Nanchang City
刘梦旋, 黄文英, 王友良 下载量: 894 浏览量: 1,159
教育进展 Vol.9 No.5, September 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.95097 被引量
资质过剩感对拖延行为的作用机制:已放弃身份的中介效应Perceived Overqualification and Work Procrastination: The Mediating Effect of Dwelling on the Forgone Identity
于明弘, 符谢红 下载量: 9 浏览量: 14
现代管理 Vol.14 No.7, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/mm.2024.147176 被引量
高校新进教师入职培训问题分析及策略Analysis and Strategies of the Problems in the Induction Training of New Teachers in Universities
谢全亮, 李 锦, 张彦兵, 李 榕, 谢双全, 王 斐, 李鸿彬 下载量: 458 浏览量: 807 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.2, March 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112056 被引量
退役运动员转型体育教师的困境与对策研究Research on the Dilemma and Countermeasures of Retired Athletes Transforming into Physical Education Teachers
谭 群, 肖亚琴, 张义霞 下载量: 358 浏览量: 1,595
体育科学进展 Vol.11 No.2, June 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.112035 被引量
幼儿园新手型教师与熟手型教师数学领域教学知识个案研究A Case Study of Mathematics Pedagogical Content Knowledge between Novice Teachers and Skilled Teachers in Kindergarten
段飞艳, 杨楚潼 下载量: 373 浏览量: 576 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111283 被引量
高校青年教师的地位、特点及困境Research on the Status, Characteristic and Dilemma of Young College Teachers
张剑光, 袁胜军, 邱重植 下载量: 2,415 浏览量: 6,799 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.4 No.3, September 15 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2015.43023 被引量