同伴压力对大学生学习动机影响研究A Study on the Effect of Peer Pressure on College Students’ Study Motivation
尹冰芳 下载量: 447 浏览量: 1,097
教育进展 Vol.12 No.7, July 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127392 被引量
互联网时代大学生心理资本结构研究——以北京邮电大学为例Research on the Psychological Capital Structure of College Students in the Internet Age—Taking Beijing University of Posts and Telecommunications as An Example
赵 悦, 靳 娟 下载量: 871 浏览量: 1,437
现代管理 Vol.10 No.1, January 13 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2020.101002 被引量
留守儿童校园欺凌行为与父母教养方式:同伴关系的中介作用The Campus Bullying Behavior and Parenting Style: The Mediation Effects of Peer Relationship
马欣阳, 谢颖, 陈逸 下载量: 2,554 浏览量: 3,344 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.11, November 28 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.711166 被引量
同伴反馈特征及影响研究——基于网络工具的大学英语写作同伴互评Impact of Providing Peer Feedback—An Empirical Study on Web-Based Peer Review in English Writing
陈思岑 下载量: 18 浏览量: 56 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146962 被引量
我国儿童害羞对心理与社会适应的影响The Influence of Chinese Child Shyness on Psychological and Social Adaptation
施云琳 下载量: 304 浏览量: 530
心理学进展 Vol.13 No.3, March 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133092 被引量
中国朋辈互助养老模式的探索The Exploration of China Peer Support Pension Mode
刘廷梅, 刘德元, 李永旭, 晁玉方 下载量: 2,820 浏览量: 8,177 国家科技经费支持
老龄化研究 Vol.2 No.4, December 23 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AR.2015.24007 被引量
心理弹性的研究方法及神经机制The Research Methods and Neural Mechanism of Psychological Resilience
吴政东 下载量: 288 浏览量: 464
心理学进展 Vol.14 No.3, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.143129 被引量
心理研究中的假设检验Hypothesis Testing in Psychological Research
白 玉 下载量: 1,150 浏览量: 5,099
心理学进展 Vol.9 No.3, March 25 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.93074 被引量
儿童同胞关系对同伴关系建立和发展的影响The Effect of Children’s Sibling Relationship on the Establishment and Development of Peer Relationship
芶厉星, 侯义强 下载量: 435 浏览量: 702
心理学进展 Vol.13 No.3, March 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133104 被引量
焦点解决短期咨商模式以团体咨商方式应用于学校学生之概论Using Solution-Focused Group Counseling for Students in School
陈怡君, 宋妍洁 下载量: 2,960 浏览量: 8,805
心理学进展 Vol.4 No.3B, May 21 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.43B002 被引量