基于老子“道”与自然观的“生生”思想解读The Interpretation of “Sheng Sheng” Based on Lao Zi’s “Tao” and Nature View
巩 丽 下载量: 121 浏览量: 355
哲学进展 Vol.13 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2024.132059 被引量
人与自然和谐共生视域下维护生态安全的挑战与对策Challenges and Countermeasures to Maintain Ecological Security in the Perspective of Harmonious Coexistence between Man and Nature
王坤岩, 罗 琼 下载量: 557 浏览量: 2,352 科研立项经费支持
可持续发展 Vol.12 No.6, November 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2022.126192 被引量
甲状腺疾病患者受健康教育现状及影响因素Status and Influence Factors of Thyroid Health Education with Thyroid Diseases
王晓蓉, 杨丽丽, 方明华, 孙亚楠, 吕文山 下载量: 666 浏览量: 3,368
临床医学进展 Vol.10 No.5, May 6 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2020.105109 被引量
自然辩证法在旅游景观设计中的应用研究——以莒县浮来山景区为例Dialectics of Nature: Research on the Application in Tourism Landscape Design—Taking the Fulai Mountain Scenic Area in Juxian as an Example
赵晓艳, 石 峰 下载量: 257 浏览量: 926
设计 Vol.8 No.4, December 1 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84273 被引量
气候变化教育的国际视角International Perspectives on Climate Change Education
刘耕源, 刘静玲, 徐琳瑜 下载量: 1,340 浏览量: 2,845 国家自然科学基金支持
气候变化研究快报 Vol.7 No.6, November 9 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CCRL.2018.76055 被引量
家庭教育的权责分析与法理分析——《家庭教育促进法》的立法逻辑Analysis of the Rights and Responsibilities and Legal Principles of Family Education—The Legislative Logic of the Family Education Promotion Law
年梦芹 下载量: 115 浏览量: 190
法学 Vol.12 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.123257 被引量
浅析马克思“人与自然关系”思想及当代意义On Marx’s Thought of “Relationship between Man and Nature” and Its Contemporary Significance
吕惠洁 下载量: 536 浏览量: 3,197
社会科学前沿 Vol.10 No.5, May 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.105191 被引量
海军官兵对军事职业教育在线课程的看法调查A Survey of Naval Officers’ and Soldiers’ Views on Online Courses in Military Continuing Education
鲁 娟, 何天霖, 游晓华 下载量: 373 浏览量: 542 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211771 被引量
基于数据转移状态的性质判断模型研究Research on Nature Judgment Model Based on Data Transfer Status
周 斌, 丛龙剑, 龚任杰, 李海鹏 下载量: 444 浏览量: 596
计算机科学与应用 Vol.11 No.9, September 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2021.119231 被引量
湿地教育研学旅行课程设计——以武汉市沙湖公园为例Curriculum Design of Wetland Education and Study Trip—Take Shahu Park in Wuhan as an Example
杨泽宇, 陈星雨 下载量: 718 浏览量: 3,503
创新教育研究 Vol.9 No.2, April 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.92068 被引量