大学生阿拉伯语学习动机现状调查及对策分析Analysis of Current Trends and Strategic Countermeasures for Enhancing Arabic Learning Motivation among University Students
沈国彪, 狄 璇, 马淑涵 下载量: 75 浏览量: 132 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.13 No.3, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/sa.2024.133099 被引量
流行构式“浅V一下”构式鉴定及其形成动因Identification of the Popular Configuration “浅V一下” and Its Formation Motivation
王嘉文 下载量: 303 浏览量: 439
现代语言学 Vol.11 No.8, August 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.118482 被引量
大学生的家庭亲密度——基于家庭动力绘画测验的调查研究Family Intimacy of College Students—A Survey and Research Based on the Family Motivation Painting Test
李 佳 下载量: 393 浏览量: 557
教育进展 Vol.13 No.7, July 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137743 被引量
促进“教学–科研–成果转化”深度融合,构建中药学高端人才培养模式To Promote the Deep Integration of “Teaching-Scientific Research-Achievement Transformation” and Construct the Training Mode of Chinese Pharmaceutical Talents
高德民 下载量: 486 浏览量: 892
教育进展 Vol.11 No.6, November 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116336 被引量
激惹对象对攻击的影响:控制动机的作用The Effects of Provocation Targets on Aggression: The Mediating Role of Control Motivation
彭子玲 下载量: 337 浏览量: 533
心理学进展 Vol.12 No.2, February 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.122054 被引量
“你 + 这个 + NV + 的”构式的形成动因The Formation Motivation of “You + This + NV + De” Construction
胡文静 下载量: 377 浏览量: 506
现代语言学 Vol.10 No.8, August 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.108233 被引量
激励理论在高校思想政治教育中的应用The Application of Motivation Theory in Ideological and Political Education in Colleges and Universities
俎晨雪 下载量: 215 浏览量: 347
心理学进展 Vol.13 No.12, December 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312790 被引量
基于灰色关联度和协方差的学生成绩实证分析An Empirical Analysis of Students’ Achievement Based on Grey Correlation Degree and Covariance
刘怡, 王合玲 下载量: 1,232 浏览量: 2,047
统计学与应用 Vol.7 No.5, October 19 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2018.75056 被引量
基于朱子学动机视角探讨AI绘画的道德困境Exploring the Moral Dilemma of AI Painting from the Perspective of Zhu Xi’s Motivation
姚孟非 下载量: 234 浏览量: 393
哲学进展 Vol.13 No.3, March 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2024.133061 被引量
城乡背景下当代中学生家庭教养方式与学业成就的关系研究——基于非认知能力的中介效应视角The Relationship between Parenting Styles and Academic Achievement among Chinese Middle School Students: With a Perspective of Urban-Rural Differences—A Perspective on Mediating Effects Based on Non-Cognitive Abilities
李 响, 王轶晰 下载量: 402 浏览量: 704
教育进展 Vol.12 No.5, May 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125272 被引量