基于问题解决的高中数学新授课教学设计——以《抛物线的标准方程》为例High School Mathematics Teaching Design Based on Problem Solving—Taking the Standard Equation of a Parabola as an Example
王慧慧, 曹学锋, 王雨萱 下载量: 326 浏览量: 613 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111023 被引量
多模态教学在高中思想政治教学中的实践探究Practical Exploration of Multimodal Teaching in High School Ideological and Political Education
胡 友, 李冬涵, 胡紫敏, 李栩靖 下载量: 58 浏览量: 107 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145843 被引量
先行组织者理论下的初中数学单元导语教学研究Research on Introductory Teaching of Junior Middle School Mathematics Unit under the Theory of Advance Organizer
王雨萱, 曹学锋, 苏 坤 下载量: 352 浏览量: 486
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111493 被引量
高中数学人教A版和苏教版教材数学文化比较研究——以“概率与统计”为例A Comparative Study on Mathematical Culture of High School Mathematics between People’s Education A Edition and Jiangsu Education Edition Textbooks—Taking “Probability and Statistics” as an Example
李海彬, 吴小涛 下载量: 112 浏览量: 196
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125251 被引量
基于2022新课程标准视野下娄底市初中数学教师教学能力调查与思考Investigation and Reflection on the Teaching Ability of Junior Middle School Mathematics Teachers in Loudi City from the Perspective of 2022 New Curriculum Standard
黄依扬, 罗志军, 方岳武 下载量: 198 浏览量: 321 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138845 被引量
高中数学教材中数学建模问题情境的比较研究——以人教A版、苏教版和鄂教版为例A Comparative Study of Mathematical Modelling Problems in High School Mathematics Textbooks—Taking People’s Education Edition A, Jiangsu Education Edition and Hubei Education Edition as Examples
索雨欣, 廖文婷, 何春玲 下载量: 102 浏览量: 170
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125247 被引量
数学归纳法在高中数学中的应用The Applications of Mathematical Induction in Senior High School Mathematics
孙媛媛, 王立波 下载量: 353 浏览量: 715
教育进展 Vol.12 No.10, October 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210631 被引量
深度学习视域下初中数学解题模型教学设计探究——以“半角模型”为例Exploration of Teaching Design for Middle School Mathematics Problem Solving Models from the Perspective of Deep Learning—Taking the “Half Corner Model” as an Example
胡驿乔 下载量: 126 浏览量: 252
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123150 被引量
苏教版、人教A版与北师大版高中数学教材内容的对比分析——以“指数函数”为例Comparative Analysis of the Content of High School Mathematics Textbooks in Jiangsu Education, People’s Education Version A and Beijing Normal University Edition—Taking the “Exponential Function” as an Example
尹 杰, 杨定珺 下载量: 645 浏览量: 873
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110453 被引量
“三新”背景下的高中“直线与圆的位置关系”——教学实践与反思“The Position Relationship between Line and Circle” in High School under the Background of “Three New”—Teaching Reflection and Practice
赵昕迪, 赵 雪 下载量: 36 浏览量: 117 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145768 被引量