中国基础教育超大规模课堂教学Supersized Classroom Teaching in China’s Basic Education
周 亚, 王大辉, 陈清华, 曾 杨 下载量: 200 浏览量: 279 国家科技经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143362 被引量
数字化转型赋能高等教育治理的逻辑及实践进路The Logic and Practical Progression of Digital Transformation Enabling Higher Education Governance
金心茹 下载量: 360 浏览量: 565 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141088 被引量
课程思政理念下高职院校体育课程与思政教育的融入研究Integration of Physical Education Curriculum and Ideological and Political Education in Higher Vocational Colleges under the Concept of Course-Based Ideological and Political Education
黄燕春, 贾 东, 李 毓 下载量: 33 浏览量: 59
体育科学进展 Vol.12 No.3, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/aps.2024.123082 被引量
基于重音分布与停延分布测量的中国学习者英语节奏水平研究Research on English Rhythm Level of Chinese Learners Based on Stress Distribution and Pause Distribution
李嘉淇, 杨茂霞 下载量: 302 浏览量: 497
教育进展 Vol.12 No.5, May 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125229 被引量
基于语料库HSK五级词汇中日同形词偏误探究A Corpus-Based Error Analysis of Chinese-Japanese Homographs in HSK Level 5 Vocabulary
王 冉 下载量: 348 浏览量: 600
教育进展 Vol.13 No.9, September 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391034 被引量
论高校研究生培养三个层次标准Three Levels of Evaluation Criteria on Postgraduate Education
高英志 下载量: 1,803 浏览量: 5,056
教育进展 Vol.6 No.6, November 23 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2016.66043 被引量
高三学生读后续写中语法偏误分析及改善策略Error Analysis and Teaching Suggestions of Senior Three Students’ Continuation Task on Grammar Level
张玉瑶, 黄 滔 下载量: 447 浏览量: 657
教育进展 Vol.13 No.8, August 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138937 被引量
心理健康教育应用于高校思想政治教育的路径研究Research on the Path of Applying Psychological Health Education to Ideological and Political Education in Universities
陈慧慧 下载量: 262 浏览量: 393 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.12, December 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312782 被引量
家庭教育中幼小衔接的准备研究A Preparation Study on the Connection between Children and Children in Family Education
郭静静, 詹梦玲 下载量: 438 浏览量: 826
创新教育研究 Vol.10 No.7, July 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.107253 被引量
基于结构方程的小学家长对家庭教育指导服务的需求研究——以杭州市为例A Study of Primary School Parents’ Demand for Family Education Guidance Services Based on Structural Equation—A Case Study of Hangzhou City
张若蓝, 丁 玥, 李梦伟 下载量: 60 浏览量: 142 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.13 No.3, June 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/sa.2024.133062 被引量