非医背景青年教师在医学微生物学教学中如何提升临床知识的探讨Exploring How to Enhance Clinical Knowledge among Young Teachers with Non-Medical Backgrounds in Medical Microbiology Teaching
胡晓艳, 姜 梁, 曾 静, 向 丽, 宋章永, 周英顺 下载量: 221 浏览量: 338 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121592 被引量
课程交叉融合下的大学物理教学研究——以杨氏双缝干涉为例Research on College Physics Teaching under the Cross Integration of Courses—Taking Young’s Double Slit Interference as an Example
张 影 下载量: 501 浏览量: 705 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124185 被引量
乡村振兴战略下农林类青年人才返乡就业创业研究A Study of Young Agricultural and Forestry Talents Returning to Their Hometowns for Employment and Entrepreneurship under the Strategy of Rural Revitalization
刘慧芳, 王 挺, 许 慧 下载量: 148 浏览量: 226 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.2, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.132063 被引量
大学“高支附”教育资源优化共享模式研究Research on Optimization and Sharing Mode of “University Support Affiliated School” Educational Resources for University
魏 晨, 赵天姿, 王仲民, 孔繁青 下载量: 953 浏览量: 1,371
教育进展 Vol.9 No.5, September 12 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.95095 被引量
“精致利己主义”现象的历史流变、现代诱因与破除路径——以青年大学生群体为例The Historical Evolution, Modern Incentives and Breakthrough Paths of the Phenomenon of “Refined Egoism”—Taking the Young College Students as an Example
桂泽堃 下载量: 169 浏览量: 707 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.13 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.133092 被引量
高校思政课青年女教师成长困境与破解路径探析An Analysis on the Growth Dilemma and Solution Path of Young Female Teachers of Ideological and Political Courses in Colleges and Universities
王 洁 下载量: 320 浏览量: 436
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119375 被引量
西南联大大学精神对我国高等教育的启示The Enlightenment of the Spirit of Southwest United University to China’s Higher Education
于文博, 陈长瑶, 孙文杰, 白宇娟, 张明磊, 郭向向, 王佳丽 下载量: 1,062 浏览量: 7,433
社会科学前沿 Vol.8 No.8, August 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.88193 被引量
内卷时代下,如何从博士身份尽快转变为合格青年教师How to Transform from Doctoral Status to Qualified Young Teachers as Quickly as Possible in the Era of Inscrolls
谢尚珍 下载量: 244 浏览量: 506 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391069 被引量
浅谈欧洲中世纪大学教师的国际性A Brief Discussion of the International Nature of Medieval University Teachers
王江凤 下载量: 56 浏览量: 90
教育进展 Vol.14 No.6, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146914 被引量
“一线相伴”——基于老幼共生背景下的城中村更新设计“A Line of Companionship”—Urban Village Renewal Design Based on the Context of Coexistence between the Elderly and the Young
陈隽妍 下载量: 266 浏览量: 508
设计 Vol.8 No.2, June 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.82075 被引量