学科核心素养视域下小学英语作业设计研究Study on Primary School English Homework Design from the Perspective of Subject Core Literacy
杨方香 下载量: 261 浏览量: 1,119
教育进展 Vol.13 No.11, November 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111389 被引量
浅析海德格尔与维特根斯坦的语言哲学比较A Comparison between Heidegger and Wittgenstein’s Philosophy of Language
郇立玮 下载量: 474 浏览量: 679
哲学进展 Vol.12 No.10, October 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1210333 被引量
高校专业课开展课程思政建设的探索与实践——以机械创新设计课程为例Exploration and Practice of Ideological Education of Specialized Courses in Universities—Taking the Course of Mechanical Innovation Design as an Example
路世青, 宋 鹍, 何 苗, 黎 波, 袁 博, 丁 军 下载量: 568 浏览量: 3,001 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 13 2021, PDF, , DOI:10.12677/CES.2021.94152 被引量
“金课 工程教育认证”双轮驱动下的《大数据技术基础》教学模式探索Exploration of the Teaching Mode of “Fundamentals of Big Data Technology” Driven by “Gold Standard Course Engineering Education Certification
王 辉, 钱 进 下载量: 119 浏览量: 162 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125297 被引量
“多元决定”、“断裂”与“无主体”——论阿尔都塞结构主义历史观的核心特征“Multiple Decisions”, “Fracture” and “No Subject”—On the Core Features of Althusser’s Structuralist View of History
陈丽媛 下载量: 178 浏览量: 615
哲学进展 Vol.13 No.2, February 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2024.132041 被引量
环境科学专业在线开放课程教学实践与效果—以本校《环境科学概论》SPOC课程为例Teaching Practice and Effect of Open Online Course of Environmental Science Major—A Case of “Environmental Science” SPOC
王 瑟, 王 壮, 方 昊, 孙 瑞 下载量: 1,395 浏览量: 2,547 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.8 No.3, May 17 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83036 被引量
植物学课程建设Course Construction of Botany
秦永梅, 郝树芹, 杨向黎, 刘 敏, 刘瑞杰, 韩凤英 下载量: 409 浏览量: 2,580 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114110 被引量
从汉籍英译主体探讨“中国文化走出去”的关键On the Key to Chinese Culture Going Global Based on the Discussions of Translation Subject
张心雨 下载量: 279 浏览量: 627
现代语言学 Vol.11 No.5, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.115290 被引量
将“立德树人”融入课程教学的全过程——以《机械设计基础》课程为例Integrate “Moral Education” into the Whole Course Teaching Process—Taking the Course of Fundamentals of Mechanical Design as an Example
杨 峰, 王 昊 下载量: 697 浏览量: 1,885 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, August 13 2021, PDF, , DOI:10.12677/AE.2021.115220 被引量
将团簇科学融入《大学物理》课程助力“基础教学 + 科学前沿”双模式教学高质量发展Integrating Cluster Science into the Course of University Physics to Help the High-Quality Development of Dual-Mode Teaching of “Basic Teaching + Scientific Frontier
裴 玮 下载量: 538 浏览量: 683 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.5, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.125117 被引量