大学生自律、自觉与自强:实现全面发展的关键要素Self-Discipline, Self-Awareness, and Self-Improvement of College Students: Key Elements for Achieving Comprehensive Development
张 语, 巩元勇 下载量: 130 浏览量: 560 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144498 被引量
深度学习在无线传输物理层的应用与实现Application and Implementation of Deep Learning in Wireless Transmission Physical Layer
高君慧, 李嘉珂 下载量: 944 浏览量: 2,823
无线通信 Vol.10 No.1, February 3 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJWC.2020.101001 被引量
情绪调节自我效能感在患者共情与医患关系中的中介作用Influence of Patients’ Empathy Ability on Doctor-Patient Satisfaction: The Mediating Role of Regulatory Emotional Self-Efficacy
郑可怡, 郭雨欢, 陈琪琪, 向嫱嫱, 褚成静 下载量: 451 浏览量: 790
心理学进展 Vol.11 No.9, September 17 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.119239 被引量
学习倦怠与学校气氛的关系:自我导向学习倾向性的中介作用—以广州市某初中为例The Relationship of Student Burnout and School Climate: The Mediating Role of Self-Directed Learning—Taking a Middle School in Guangzhou as an Example
徐尔森, 李卓然, 莫清瑶, 吴爱然, 曾若瑾, 林小莉, 黄国敏, 许思安 下载量: 1,665 浏览量: 3,713 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.8 No.3, March 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.83043 被引量
自制“热传导”实验的教具Self-Made Teaching Aids for the “Heat Conduction” Experiment
刘晋雅, 张慧美, 李明洁, 高伟瑞, 王朝君 下载量: 170 浏览量: 322 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110466 被引量
“互联网+”背景下学习方式与考核方式的改革探索实践Exploration and Practice of Reforming Learning and Assessment Methods under the Background of “Internet
黄 雪, 王雪茹 下载量: 207 浏览量: 309
教育进展 Vol.13 No.9, September 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391093 被引量
大学生人际关系、自我调节学习与手机依赖的关系研究Research on the Relationship between College Students’ Interpersonal Relationship, Self Regulated Learning and Mobile Phone Dependence
刘力源 下载量: 3,370 浏览量: 6,349
心理学进展 Vol.6 No.7, July 27 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.67108 被引量
中学生师生关系对学习投入的影响:归因方式和自我效能感的链式中介作用The Effect of Teacher-Student Relationship on Learning Engagement: The Chain Mediating Effect of Attribution Style and Self-Efficacy
罗 帅, 王国芳 下载量: 1,297 浏览量: 2,644
心理学进展 Vol.9 No.6, June 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.96135 被引量
2022年新课标理念下新进教师教学能力发展调查研究——以湖南省中方县为例Investigation on the Development of the Teaching Ability of New Teachers under the Concept of New Curriculum Standard in 2022—Taking Zhongfang County in Hunan Province as an Example
谷雨涵, 王历容, 罗志军 下载量: 117 浏览量: 210 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.123164 被引量
基于深度学习的翻转课堂教学策略研究Research on Flipped Classroom Teaching Strategy Based on Deep Learning
王丹华, 孟宝兴 下载量: 373 浏览量: 668 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011423 被引量