二元治理衡平与PPP争议治理效果Dual Governance Equity and Governance Effect of PPP Disputes
孙雷霆, 单文宣, 赵赫新, 刘忆宁 下载量: 322 浏览量: 408
可持续发展 Vol.12 No.6, November 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2022.126187 被引量
中国股票多头私募证券投资基金的风险因子研究Empirical Study on Risk Factors for Long-Only Equity Hedge Funds in China
赵 羲, 张文骜, 洪 毅 下载量: 1,183 浏览量: 2,524 科研立项经费支持
金融 Vol.9 No.1, January 25 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2019.91007 被引量
民族地区师资流动对于语文教育的影响——以美姑中学为例The Influence of Teacher Flow in Ethnic Minority Areas on Chinese Education—Taking Meigu Middle School as an Example
赵何春, 李先锋 下载量: 250 浏览量: 322 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137678 被引量
庭审直播与当事人隐私权保护的冲突与衡平 Conflict and Equity between Live Court Proceedings and Privacy Protection of the Parties
张 欢 下载量: 773 浏览量: 2,319
争议解决 Vol.6 No.1, March 6 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2020.61004 被引量
上海市主要医疗卫生资源配置公平性研究Research on Equity of Allocation of Main Medical and Health Resources in Shanghai
李浣琪 下载量: 517 浏览量: 783
应用数学进展 Vol.11 No.6, June 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.116345 被引量
基于马克思主义公平观视域的功利主义、新自由主义反思Reflections on Utilitarianism and Neoliberalism from the Perspective of Marxist Equity
黄菲菲 下载量: 285 浏览量: 534
哲学进展 Vol.11 No.5, October 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115219 被引量
控股股东股权质押与企业金融化的关系研究——基于产权性质的调节作用A Study on the Relationship between Controlling Shareholders’ Equity Pledges and Corporate Financialisation—The Moderating Role Based on the Nature of Property Rights
贾 静 下载量: 307 浏览量: 583
应用数学进展 Vol.11 No.7, July 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.117469 被引量
高等教育体系的健康状况评价与探讨Examination and Exploration of the Health Status of the Higher Education System
赵 莉, 王 颖, 孙加航 下载量: 117 浏览量: 193 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.13 No.1, January 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2024.131021 被引量
探讨司法审判中适用后果主义论证平衡情理法的可行性 Exploring Viability of Employing Consequentialist Arguments to Balance Equity and Law in Judicial Adjudication
徐晓瀛 下载量: 220 浏览量: 421
争议解决 Vol.9 No.6, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.96460 被引量
新时代课堂教学中的教育公平:应有之义、问题及对策Educational Fairness in Classroom Teaching in the New Era: What Should Be Done, Problems and Countermeasures
邱 雯, 丁文荣 下载量: 318 浏览量: 877
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109328 被引量