“课程思政”视角下课程教学与探索实践——以《环境规划与管理》教学为例Curriculum Teaching and Exploration Practice from the Perspective of Curriculum Ideology and Politics—Taking the Teaching of Environmental Planning and Management as an Example
李海杰 下载量: 76 浏览量: 148
教育进展 Vol.14 No.5, May 24 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145759 被引量
汽车共享的成本结构分析The Analysis of Cost Structure of Car Sharing
周溪召 下载量: 4,042 浏览量: 11,024
交通技术 Vol.2 No.2, May 8 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/OJTT.2013.22026 被引量
基于相似结构的算法设计 Algorithms Design Based on Similar Structure
范聪银, 李顺初, 董晓旭, 白丽霞 下载量: 3,360 浏览量: 12,533 国家科技经费支持
应用数学进展 Vol.2 No.3, August 1 2013, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2013.23014 被引量
教师深度学习视域下园本课程管理的实践研究Practical Research on Kindergarten-Based Curriculum Management in the Perspective of Teachers’ Deep Learning
邓 翾 下载量: 14 浏览量: 25 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471269 被引量
高职学院“课程思政”建设探索Exploration of the Construction of “Curriculum Thinking” in Higher Vocational Colleges
高 燕, 肖红波 下载量: 286 浏览量: 468 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.4, July 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.114063 被引量
基于课程思政的《统计学》教学设计Teaching Design of Statistics Based on Curriculum Ideology and Politics
李 程, 李洋洲, 赵佳妮, 邓世果, 张 丽 下载量: 400 浏览量: 554 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211923 被引量
一种作业机器人执行结构手爪设计Operational Structure Design of a Working Robot
高代勇, 党 杰 下载量: 1,057 浏览量: 3,271
人工智能与机器人研究 Vol.8 No.2, April 29 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AIRR.2019.82007 被引量
《电化学保护及设计》课程思政设计与实施Design and Implementation of “Electrochemical Protection and Design” on the Curriculum Ideology and Politics
曹献龙, 邓洪达, 孙建春, 谭伯川, 余大亮, 曾 文, 董季玲, 李春红, 兰 伟 下载量: 150 浏览量: 201 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143426 被引量
STEAM教育理念下地理课程改革探索Exploration of Geography Curriculum Reform under STEAM Education Concept
董文青, 施春华, 叶俊男, 陈晓露, 程学枭 下载量: 675 浏览量: 1,026
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94180 被引量
学习共同体视角下本科生参与课程治理研究Research on Undergraduate Participation in Curriculum Governance from the Perspective of Learning Community
张 涵 下载量: 375 浏览量: 512
教育进展 Vol.12 No.2, February 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122089 被引量