后现代主义哲学视域下的“复杂性思维”探索The Exploration of “Complex Thinking” from the Perspective of Postmodernism Philosophy
朱逸涵 下载量: 335 浏览量: 501 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.11 No.4, August 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.114102 被引量
空间滞后–混合地理加权回归模型中的数据分区及参数估计Data Partition and Parameter Estimation in Spatial Lag-Mixed Geographical Weighted Regression Model
李知恩 下载量: 298 浏览量: 676
统计学与应用 Vol.12 No.2, April 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/SA.2023.122032 被引量
赣南地区客家文化空间分布与相关性评价Spatial Distribution and Correlation Evaluation of Hakka Culture in Gannan Area
吴绍雄, 孟丽红, 郑蓬蓬, 吴小军 下载量: 897 浏览量: 1,896 国家自然科学基金支持
地理科学研究 Vol.9 No.1, December 31 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GSER.2020.91002 被引量
基于空间统计的省域共同富裕水平时空演化分析Spatial-Temporal Evolution Analysis of Provincial Common Prosperity Level Based on Spatial Statistics
李文雯, 文 倩, 谢定哲, 肖迪皓, 郑中团 下载量: 292 浏览量: 512 科研立项经费支持
运筹与模糊学 Vol.13 No.1, February 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.131028 被引量
高校大学生就业指导中的思想政治教育研究Research on Ideological and Political Education in College Students’ Employment Guidance
胡 鸣 下载量: 2,518 浏览量: 6,163
职业教育 Vol.5 No.2, April 26 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/VE.2016.52009 被引量
家校合作价值论研究A Study on the Value of Cooperation between the Family and School
胡鸣 下载量: 1,779 浏览量: 3,788
教育进展 Vol.7 No.3, May 17 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2017.73018 被引量
高校辅导员与大学生“共同体”构建与实践路径探索Exploration of the Construction and Practice Path of the “Community” between College Counselors and College Students
胡 鸣 下载量: 575 浏览量: 878 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 26 2020, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2020.106195 被引量
数据中心ADS-B数据转发方案Solution for Multicasting ADS-B Messages from NDPC
谷 鸣 下载量: 419 浏览量: 561
计算机科学与应用 Vol.12 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.125139 被引量
开源软件在无线电监测领域的应用The Application of OSS APPs in Radio Monitoring
谷 鸣 下载量: 405 浏览量: 610
计算机科学与应用 Vol.12 No.8, August 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.128203 被引量
面部模糊对不同类别情绪识别的影响The Effect of Facial Blur on Emotion Recognition of Different Categories
车 鸣 下载量: 256 浏览量: 417
社会科学前沿 Vol.11 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1112728 被引量