语文跨学科学习:内涵、价值与实施策略Interdisciplinary Study of Chinese Language: Connotation, Values, and Implementation Strategies
毛可歆, 沈建民 下载量: 246 浏览量: 1,044
教育进展 Vol.13 No.12, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121520 被引量
儿童交通安全教育游戏设计Game Design of Traffic Safety Education for Children
马泽超, 甄云竹, 李英帅 下载量: 555 浏览量: 900 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116367 被引量
新冠疫情背景下信息技术与高中语文课堂教学的整合研究Research on the Integration of Information Technology and Chinese Classroom Teaching in Senior High School under the Background of COVID-19
谭淑之, 李先锋 下载量: 352 浏览量: 722 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126329 被引量
基于PBL的高中英语单元整体教学设计思路研究Research on the Design Method of Integral Unit Teaching in Senior English Based on PBL
邵秋娴 下载量: 370 浏览量: 1,131 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011437 被引量
心流理论在课堂教学中的应用——提升学生学习动力的新策略The Application of Flow Theory in Classroom Teaching—New Strategies to Enhance Student’s Learning Motivation
张媛媛 下载量: 104 浏览量: 325
心理学进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144236 被引量
国内中小学教师信息素养的文献计量学分析——基于CiteSpace知识图谱软件的量化研究A Bibliometric Analysis of Information Literacy of Primary and Secondary School Teachers in China—A Quantitative Study Based on CiteSpace
谢琳怡, 兰希馨 下载量: 429 浏览量: 771
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94171 被引量
互融共生的理论梳理与研判Theoretical and Empirical Research on Mutual Fusion and Symbiosis
王明山 下载量: 793 浏览量: 1,946 科研立项经费支持
交叉科学快报 Vol.5 No.3, September 1 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ISL.2021.53004 被引量
家庭社会经济文化地位对阅读能力的影响:儿童阅读投入的中介效应The Impact of Economic, Social and Cultural Status (ESCS) on Reading Abilities: The Mediating Effect of Children’s Reading Engagement
马赫然, 黄 爽, 张玉平 下载量: 280 浏览量: 457 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312723 被引量
我国小学校园文化建设研究:进程、热点与前沿——基于CNKI数据库(1995~2021)的可视化研究Research on the Construction of Primary School Culture in China: Process, Hotspot and Frontier—Knowledge Map Analysis of CiteSpace Based on CNKI (1995~2021
喻 洁 下载量: 714 浏览量: 1,202
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96268 被引量