基于在线学习行为的学习者画像构建Construction of the Learner Portrait Based on Online Learning Behavior
郭 煜, 杨艳青 下载量: 562 浏览量: 5,310
教育进展 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132137 被引量
基于陕北传统音乐文化的儿童感统玩具设计与研究Design and Research of Children’s Emotional Toys Based on Traditional Music Culture in Northern Shaanxi
刘 静, 牛 晶 下载量: 350 浏览量: 1,332 科研立项经费支持
设计 Vol.8 No.2, June 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.82025 被引量
基于共生理念的宠物用品设计Pet Supplies Design Based on the Concept of Symbiosis
田 蕴, 任玉琪 下载量: 262 浏览量: 979
设计 Vol.8 No.3, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83188 被引量
VR头盔的虚拟形象动画生成Virtual Image Animation Generation of VR Headset
张有为, 周航宇, 张志华 下载量: 281 浏览量: 500 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.12 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.1212288 被引量
情态词“可能”的语法化和主观化演变考察An Examination of the Grammaticalization and Subjectivization of the Modal Word “Keneng”
余 玲 下载量: 389 浏览量: 558
现代语言学 Vol.10 No.4, April 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.104074 被引量
“谷歌效应”:互联网对记忆的影响研究综述“Google Effect”: A Review of Researches on the Influence of the Internet on Memory
武梦迪 下载量: 527 浏览量: 1,507
心理学进展 Vol.11 No.6, June 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.116177 被引量
冀北山区林分和土层深度对土壤有机碳矿化的影响研究Effects of Forest Stands and Soil Depths on Soil Organic Carbon Mineralization in North Hebei Mountain Area
赵佳翔, 张秀敏, 安 秀, 黄头生 下载量: 423 浏览量: 1,002 国家科技经费支持
土壤科学 Vol.10 No.2, April 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJSS.2022.102007 被引量
外语高效促学理论“续论”理据探析An Analysis of the Internal Logic of Xu-Argument in Promoting Foreign Language Learning
赵 燕, 陈华杰 下载量: 320 浏览量: 500 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141110 被引量
基于情感化设计表达产品蕴含意味的设计方法A Design Method to Express the Meaning of Products Based on Emotional Design
吴依曼 下载量: 139 浏览量: 230
设计 Vol.9 No.2, April 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92197 被引量
高校公共课程“概率论和数理统计”的考试成绩分布规律探索—以扬州大学为例Study on the Distribution Law of Exam Scores of Public Course “Probability and Mathematical Statistics” in Colleges and Universities—Take Yangzhou University as an Example
李静远, 高发宝 下载量: 1,778 浏览量: 3,339 国家自然科学基金支持
统计学与应用 Vol.6 No.3, August 16 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/SA.2017.63038 被引量