人教版高中英语教材文化内容的类型分析及启示The Type Analysis and Insights of the Cultural Contents in High School English Textbooks Published by People’s Education Press
刘 莹 下载量: 231 浏览量: 556
教育进展 Vol.14 No.4, April 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144489 被引量
国内近10年英语语音习得研究综述Literature Review of Studies on English Phonological Acquisition in 10 Recent Years
徐苏怡 下载量: 452 浏览量: 897
现代语言学 Vol.11 No.2, February 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.112054 被引量
中国大学生托福听力备考课程设计A TOEFL Listening Test-Prep Course for Chinese College Students
吴斯昊 下载量: 297 浏览量: 471
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.1, February 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.51003 被引量
中国大学EFL课堂互动中教师提问的礼貌策略Politeness Strategies in Teachers’ Questioning in Chinese College EFL Classroom Interaction
刘宇慧, 王 琼 下载量: 3,407 浏览量: 9,987 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.2 No.2, May 30 2014, PDF, , DOI:10.12677/ML.2014.22008 被引量
英语写作中的元认知知识、体验和策略研究述评A Review of Metacognitive Knowledge, Experience and Strategies in English Writing
张铭焱 下载量: 577 浏览量: 1,093
现代语言学 Vol.10 No.3, March 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.103064 被引量
学习者自主性层级阐释与多维发展的研究Hierarchy Analysis and Multidimensional Development of Autonomy in Learning
申宝国 下载量: 3,597 浏览量: 11,787 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.1 No.2, August 7 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2013.12004 被引量
日语学习者近义动词习得偏误分析Error Analysis of Japanese Learners’ Acquisition of Near Sense Verbs
曹 萍, 王 冲 下载量: 403 浏览量: 575 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.11, November 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1011343 被引量
我国中小学学生英语学习投入研究:现状与展望On Students’ English Learning Engagement in China’s Primary and Secondary Schools: Status Quo and Prospect
穆心慧, 马振博, 王勃然 下载量: 537 浏览量: 1,081 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.11 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.117425 被引量
海外华裔子女中文学习动机的质性研究A Qualitative Study of Chinese Learning Motivation of Overseas Chinese Children
刘 瑾, 吕少博, 张浩东, 罗添怡 下载量: 376 浏览量: 670
心理学进展 Vol.13 No.4, April 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134185 被引量
“游戏式教学”在德语课堂中的应用及成效探究Application and Practice of Games Teaching in German Teaching
潘丽云 下载量: 294 浏览量: 478
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111020 被引量