教考分离背景下基于超星学习通的数学分析题库建设Construction of Mathematical Analysis Question Bank Based on Superstar Learning under the Background of Separation of Teaching and Examination
张 杰, 胡盛洁, 沈 洁 下载量: 485 浏览量: 678
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106211 被引量
初中数学跨学科项目式学习设计与实施——以微项目“校园测速仪间距的设计”为例Design and Implementation of Interdisciplinary Project-Based Learning in Junior High School Mathematics—Taking the Micro Project “Design of Campus Speedometer Spacing” as an Example
罗 瑶, 张海湘, 杨雪花 下载量: 24 浏览量: 115
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126375 被引量
使用特征选择流程和机器学习分类模型预测肾细胞癌亚型Using Feature Selection Process and Machine Learning Classification Models to Predict Subtypes of Renal Cell Carcinoma
魏嘉怡 下载量: 211 浏览量: 408
应用数学进展 Vol.12 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.127338 被引量
概率学习的两种认知过程研究The Study of Two Cognitive Processes on Probability Matching
李剑楠, 邹枝玲, 何清华 下载量: 1,613 浏览量: 3,874 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.7 No.10, October 24 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.710152 被引量
以“学生为中心”的学习理念在数学建模课程中的应用研究Research on the Application of Student-Centered Learning Concept in the Course of Mathematical Modeling
雷万鹏, 韩来庆, 王福胜, 邵伊婧 下载量: 554 浏览量: 794 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116334 被引量
基于扩散模型自监督表征学习的脑瘤医学图像分类研究Research on Brain Tumor Medical Image Classification Based on Diffusion Self-Supervised Representation Learning
朱泽宇, 赵曙光 下载量: 159 浏览量: 348
计算机科学与应用 Vol.14 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/csa.2024.144084 被引量
基于知识图谱嵌入的多模型融合与多任务学习的工业软件组件推荐方法Multi-Model Fusion and Multi-Task Learning Based on Knowledge Graph Embedding for Industrial Software Component Recommendation
钟卓伦 下载量: 234 浏览量: 399
计算机科学与应用 Vol.13 No.12, December 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.1312260 被引量
双减背景下初中生生物学习自主性的现状研究——以S中学为例Research on the Present Situation of Junior High School Students’ Autonomy in Biology Learning under the Background of Double Reduction—A Case Study of S Middle School
史亚娸 下载量: 177 浏览量: 335
教育进展 Vol.14 No.2, February 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142248 被引量
通过在数学作业中增加元认知问题提升学习效果Improving Learning Effectiveness by Adding Metacognitive Questions in Mathematics Homework
杨星球, 郭 微 下载量: 231 浏览量: 335
教育进展 Vol.13 No.6, June 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136503 被引量
基于因子分析和有序逻辑回归的大学生数学成绩与平时学习情况的相关性分析Relevance Analysis of Mathematics Achievement of College Students and Their Learning Situation in Peacetime Based on Factor Analysis and Ordered Logic Regression
李海芹, 李秀森, 孙 悦 下载量: 970 浏览量: 1,812
社会科学前沿 Vol.8 No.7, July 18 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.87167 被引量