酶辅助浸提银杏叶中黄酮类物质的工艺研究Study on Enzyme-Assisted Extraction of Flavonoids from Ginkgo biloba
闫文乐, 苑仪桢, 王凯瑶, 张紫玉, 司可可, 刘 娜 下载量: 346 浏览量: 1,133 科研立项经费支持
化学工程与技术 Vol.13 No.1, January 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCET.2023.131001 被引量
ZnO/g-C3N4光催化降解亚甲基蓝研究Photocatalytic Degradation of Methylene Blue by ZnO/g-C3N4
田 源, 程 圆, 孙海杰, 李会吉 下载量: 636 浏览量: 1,133 科研立项经费支持
化学工程与技术 Vol.13 No.1, January 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCET.2023.131003 被引量
“双减”政策下校外培训机构的现状、困境与出路The Present Situation, Dilemma and Outlet of Off-Campus Training Institutions under the “Double Reduction” Policy
豪冉冉 下载量: 657 浏览量: 2,844
职业教育 Vol.12 No.1, January 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.121015 被引量
以素养为本的融合中国传统文化的化学课堂设计——以“爱护水资源”和“水的净化”为例Integrating Traditional Chinese Culture into Chemistry Classroom Design Based on Literacy—Taking “Protecting Water Resources” and “Water Purification” as Examples
耿若涵, 程丹愉, 郭子怡, 许文慧, 王雅苹 下载量: 327 浏览量: 1,192 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.121020 被引量
疫情痛苦经历与抑郁的关系:生命意义感的中介作用Relationship between Coronavirus-Related Suffering and Depression: The Mediating Role of Meaning in Life
樊秋俊 下载量: 358 浏览量: 726
心理学进展 Vol.13 No.2, February 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.132058 被引量
浅析大学生就业压力及其影响因素Analysis on the Employment Pressure of College Students and Its Influencing Factors
王书会 下载量: 508 浏览量: 2,748
教育进展 Vol.13 No.3, March 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133200 被引量
突发事件网络舆情下高校辅导员的价值定位与职责The Value Orientation and Responsibilities of College Counselors under the Network Public Opinion of Emergencies
韩迎雪 下载量: 268 浏览量: 415
教育进展 Vol.13 No.5, May 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135408 被引量
父母学业参与对初中生学业成绩的影响——基于CEPS数据的实证研究The Effect of Parents’ Academic Participation on the Academic Achievement of Junior High School Students—An Empirical Study Based on CEPS Data
孟凡蕊 下载量: 212 浏览量: 560
教育进展 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135443 被引量
杜威环境观对和谐教育生态构建的启示——基于杜威的《民主主义与教育》一书The Enlightenment of Dewey’s Environmental View on the Construction of Harmonious Education Ecology—Democracy and Education Based on John Dewey
陈 琦 下载量: 395 浏览量: 592
教育进展 Vol.13 No.5, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135456 被引量
混合式教学模式中形成性考核评价的具体实践及反思——以《市场营销》课程为例Concrete Practice and Reflection on Formative Assessment and Evaluation in Blended Teaching Mode—Taking “Marketing” as an Example
刘清云 下载量: 256 浏览量: 449 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136636 被引量