主体需求视角下双一流高校语言景观现状调研——以华北电力大学为例Research on the Current Situation of Linguistic Landscape of Double First-Class Universities from the Perspective of Subjective Needs—Taking North China Electric Power University as an Example
陈景宇, 曾 柔 下载量: 111 浏览量: 169
现代语言学 Vol.12 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.123197 被引量
食品安全公益诉讼的法理解析与完善理路Legal Analysis and System Improvement of Food Safety Public Interest Litigation
曾 霄 下载量: 301 浏览量: 448
法学 Vol.11 No.3, May 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.113211 被引量
刍议环境保护组织提起的环境民事公益诉讼A Brief Analysis of Environmental Civil Public Interest Litigation Brought by Environmental Protection Organizations
曾 霄 下载量: 346 浏览量: 1,785
法学 Vol.11 No.3, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.113225 被引量
OBE理念下《中药辨识与方药实训》课程思政建设研究Research on Ideological and Political Education in the Course of Chinese Medicine Identification and Prescription Practice under the OBE Concept
张 宁, 叶 涛, 胡万福, 李 玲, 罗 君, 万明香, 金 欣, 徐莛婷, 李云超 下载量: 255 浏览量: 337 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135378 被引量
慢性病诊疗带教中的“隐性课程”对医德养成有心理连带效果吗?—一项基于多教学医院数据的实证分析Did “Hidden Curriculum” in Clinical Teaching of Chronic Disease Have a Psychological Joint Effect on the Development of Medical Ethics?—An Empirical Analysis Based on Data from Multi-Central Teaching Hospitals
范冠华, 林 翰, 张倍恩 下载量: 1,053 浏览量: 3,257 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.8 No.7, July 26 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.87125 被引量
具效能和功率考虑之动态电压规划技术与自动化流程设计之实现Dynamic Voltage Assignment Technique for Cell Based Design under Power and Performance Constraints
郑经华 下载量: 2,723 浏览量: 7,405
电路与系统 Vol.2 No.2, June 19 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/OJCS.2013.22006 被引量
手机天线设计的新进展The Newest Advancement of Mobile Phone Antenna
肖霞 下载量: 2,306 浏览量: 4,549
计算机科学与应用 Vol.6 No.5, May 25 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CSA.2016.65034 被引量
基于ARM + DSP的异构平台优化加速算法Optimization and Acceleration Algorithm for Heterogeneous Platforms Based on ARM + DSP
宋奇伟, 晋高成, 李丕丁 下载量: 495 浏览量: 1,794
建模与仿真 Vol.12 No.3, May 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.123213 被引量
“金牌战略”何去何从The Future of “Gold Medal Strategy”
亓 昕 下载量: 2,969 浏览量: 9,558
体育科学进展 Vol.2 No.1, March 28 2014, PDF, , DOI:10.12677/APS.2014.21001 被引量
基于符号互动论的有效师生互动分析Analysis of Effective Interaction between Teachers and Students Based on the Theory of Symbolic Interaction
郭亚宁, 李翊君, 武圣君, 王 卉, 王秀超, 刘旭峰 下载量: 611 浏览量: 1,035
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101034 被引量