“双减”背景下在高中物理教学中贯彻新课标Implementing the New Curriculum Standards in High School Physics Teaching under the Background of “Double Reduction
高 玮 下载量: 323 浏览量: 511
教育进展 Vol.13 No.5, May 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135404 被引量
柯西积分公式的一点注记A Note on Cauchy Integral Formula
司红颖 下载量: 916 浏览量: 1,416 科研立项经费支持
理论数学 Vol.9 No.3, May 6 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2019.93037 被引量
关于三角函数定积分的积分方法On the Integral Method of Definite Integral of Trigonometric Functions
黄文超 下载量: 601 浏览量: 2,403
理论数学 Vol.10 No.8, August 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2020.108091 被引量
“双减”政策背景下幼儿家长焦虑的质性研究A Qualitative Study on the Anxiety of Children’s Parents under “Double Reduction
张天鑫, 李海鸥 下载量: 420 浏览量: 872
社会科学前沿 Vol.11 No.7, July 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.117420 被引量
“双碳”背景下应用化学专业改革与实践Reform and Practice of Applied Chemistry under the Background of “Double Carbon
马 跃, 宋卫余, 岳长涛 下载量: 65 浏览量: 96 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 22 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.125330 被引量
“双减”背景下初中物理托管服务的优化Optimization of Junior Middle School Physics Hosting Services under the Background of “Double Reduction
石小凡, 董鸿飞, 梁官正 下载量: 363 浏览量: 492
教育进展 Vol.12 No.9, September 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129512 被引量
“双减”下教师工作负担的增加与解决路径探析The Increase of Teachers’ Work Burden under “Double Subtraction” and the Solution Path Analysis
刘伟平 下载量: 399 浏览量: 635
社会科学前沿 Vol.12 No.4, April 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.124217 被引量
“双减”背景下外语专业本科生职业规划与心理调试的调查研究A Survey on Career Planning and Psychological Adjustment of Foreign Language Major Undergraduates under the Background of “Double Reduction
陈颖丽, 姚 刚, 陈思仪, 杨嘉翰, 李金炜 下载量: 239 浏览量: 292 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121593 被引量
“双一流”高校研究生秘书管理工作创新探讨Discussion on the Innovation of Postgraduate Secretarial Management Work in “Double First-Class” Universities
杨 悦 下载量: 294 浏览量: 433 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210564 被引量
“双减”背景下中小学新式课堂实施与优化路径研究——以海口市为例Research on the Implementation and Optimization Path of New Class in Primary and Secondary Schools under the Background of “Double Reduction”—Taking Haikou City as an Example
吴 越 下载量: 28 浏览量: 76
教育进展 Vol.14 No.6, June 28 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461009 被引量