小班幼儿户外活动规则意识培养困境与策略Dilemmas and Strategies of Cultivating Small Class Children’s Awareness of Outdoor Activities Rules
潘胜云 下载量: 269 浏览量: 628
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.12121027 被引量
从生态女性主义解读《德伯家的苔丝》An Ecofeminism Interpretation of Tess of the D’Urbervilles
熊依琳 下载量: 245 浏览量: 1,024
世界文学研究 Vol.11 No.6, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2023.116086 被引量
从《鱿鱼游戏》看资本主义统治的本质On the Essence of Capitalist Rule from “Squid Game”
马小月 下载量: 632 浏览量: 1,219
哲学进展 Vol.11 No.2, April 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.112015 被引量
浅谈中学生模型思想的培养On the Cultivation of Middle School Students’ Model Thought
易 婷, 罗志军, 杨 琪 下载量: 383 浏览量: 710 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124174 被引量
庭审直播与当事人隐私权保护的冲突与衡平 Conflict and Equity between Live Court Proceedings and Privacy Protection of the Parties
张 欢 下载量: 769 浏览量: 2,306
争议解决 Vol.6 No.1, March 6 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2020.61004 被引量
军事院校《高等数学》教学中融入课程思政的思考Thinking of the Integration of Ideological and Political and Education in Advanced Mathematics in Military College
马翠玲, 刘孝磊, 庄 丽 下载量: 694 浏览量: 4,134
教育进展 Vol.10 No.6, November 25 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106192 被引量
当今劳动教育的开展情况及其成因和完善对策分析——以在杭高校为例The Analysis of the Development of Current Labor Education and Its Causes and Countermeasures —Taking Universities in Hangzhou as an Example
傅杭昱, 方华基 下载量: 1,319 浏览量: 2,012
教育进展 Vol.11 No.3, May 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113130 被引量
以企业需求为导向的自动控制原理课程改革与探索——以测控技术与仪器专业为例The Course Reform and Exploration of Automatic Control Principle in Enterprise Demand Oriented—Take Measurement and Control Technology and Instrument Specialty as an Example
宋永献, 龚成龙, 杨 瑞, 王 清 下载量: 517 浏览量: 1,093 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 4 2020, PDF, , DOI:10.12677/CES.2020.83043 被引量
简析卢卡奇的物化思想以及对当代的价值启示A Brief Analysis of Lukacs’s Materialization Thoughts and Its Contemporary Value Enlightenment
储健飞 下载量: 564 浏览量: 1,507
哲学进展 Vol.10 No.4, December 1 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2021.104056 被引量
情境教学理论视域下基础教育阶段沂蒙红色文化教学的启示与思考——以《沂蒙精神教育读本》(小学)为例Enlightenment and Thinking of Yimeng Red Culture Teaching in Basic Education Stage from the Perspective of Situational Teaching Theory—Taking Yimeng Spiritual Education Reader (Primary School) as an Example
纪祥荣 下载量: 407 浏览量: 572 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135413 被引量