亲环境行为的社会认同模型及其在中国的适用性分析The Social Identity Model of Pro-Environmental Action and Its Applicability Analysis in China
李祺溦, 赵靓靓, 赵子豪, 杨 盈, 王轶楠 下载量: 1,307 浏览量: 3,432
心理学进展 Vol.9 No.6, June 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.96122 被引量
家庭因素对社会阶层的影响——基于CGSS2017数据分析The Influence of Family Factors on Social Class—Data Analysis Based on CGSS2017
刘跃志 下载量: 348 浏览量: 862
应用数学进展 Vol.11 No.4, April 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.114195 被引量
数字化乡村医疗产品的设计及思考 Design and Thinking of Digital Rural Medical Products
戴靖栩, 韩 萌, 叶旭芳, 张雅轩, 林中泉, 叶雪威 下载量: 402 浏览量: 595 国家科技经费支持
护理学 Vol.12 No.3, June 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2023.123035 被引量
女大学生灵活就业的可能性分析——基于沈阳市的思考Analysis of the Possibility of Female College Students’ Flexible Employment—Based on the Thinking of Shenyang City
艾 晶 下载量: 952 浏览量: 1,393 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.1, January 8 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.91005 被引量
网络文字情境与面对面情境下个体社交焦虑的差异比较:负面评价恐惧的中介作用Comparison of Social Anxiety in Network Text Situations with Face-to-Face Situations: The Mediating Role of Negative Evaluation of Fear
曹呈旭, 包昕哲 下载量: 428 浏览量: 906 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.6, June 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.106209 被引量
课程思政融入《大学生心理健康教育》的实践探索A Practical Exploration of Integrating “Curriculum Ideological and Political Thinking” into College Students’ Mental Health Education
魏 强, 钱杜花蓉, 徐浩洋, 莫 榕, 朱冬梅, 郑敏晓 下载量: 205 浏览量: 501 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125348 被引量
新时代大学图书馆价值再探讨Re-Thinking about the Value of University Library in the New Era
宋一兵, 刘 洁 下载量: 1,041 浏览量: 2,632
创新教育研究 Vol.6 No.6, December 14 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.66079 被引量
数字技术赋能基层社会风险治理的重点领域、现实困境和路径优化探析Analysis on Key Fields, Practical Difficulties and Path Optimization of Digital Technology Enabling Grass Roots Social Risk Governance
郭 锋 下载量: 320 浏览量: 714 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.2, February 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.122121 被引量
中小学心理健康教育课程现状与建议Current Situation and Thinking of Mental Health Education Curriculum in Primary and Secondary Schools
曹婧雯 下载量: 442 浏览量: 864
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125339 被引量
文与武,谁的影响力大?——社会地位的支配–声望理论研究Prestige or Dominance, Who Has Greater Influence?—Research on the Dominance-Prestige Theory of Social Status
付可可, 李卓奕, 祝艺萌, 马萱萌, 李开云, 林丰勋 下载量: 494 浏览量: 1,222 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.12 No.1, January 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.121005 被引量