“回顾与思考”专栏蕴含的数学思想方法和教学思考——以人教A版高中数学教材“数与代数”为例The Mathematical Thinking Method and Teaching Thinking in “Review and Thinking” Column —Taking the People’s Education Press Version A High School Mathematics Textbook “Number and Algebra” as an Example
王思敏, 倪仁兴 下载量: 356 浏览量: 474 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121590 被引量
将团簇科学融入《大学物理》课程助力“基础教学 + 科学前沿”双模式教学高质量发展Integrating Cluster Science into the Course of University Physics to Help the High-Quality Development of Dual-Mode Teaching of “Basic Teaching + Scientific Frontier
裴 玮 下载量: 514 浏览量: 656 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.5, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.125117 被引量
生油的哲学思考Philosophical Thinking of Petroleum Generation
陈星州, 陈振岩, 李军生 下载量: 3,168 浏览量: 12,560
地球科学前沿 Vol.4 No.1, February 28 2014, PDF, , DOI:10.12677/AG.2014.41005 被引量
高校光电子学课程的科学前沿性改革探讨Discussion on the Scientific Frontier Reform of Optoelectronics Course in Colleges and Universities
孙振华, 武红磊, 李百奎 下载量: 303 浏览量: 405 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.139979 被引量
范式的层次结构——基于对《科学革命的结构》的文本分析The Hierarchy of Paradigms—Based on Textual Analysis of The Structure of Scientific Revolution
雷 京 下载量: 71 浏览量: 148
哲学进展 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.135155 被引量
恩格斯晚年对马克思主义理论的新贡献——科学社会主义方面Engels’ New Contribution to Marxist Theory in His Later Years—In Terms of Scientific Socialism
向皓禹 下载量: 20 浏览量: 40
哲学进展 Vol.13 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/acpp.2024.136190 被引量
提升高校科研设备使用效益的有效途径初探An Effective Way to Improve the Efficiency of Scientific Research Equipment in University
王 瑶, 徐亦冬, 陈 伟, 沈建生 下载量: 1,052 浏览量: 2,312 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.6, December 6 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.66074 被引量
科研论文中中医术语的英译问题研究Research on the English Translation of TCM Terms in Scientific Research Papers
薛玲玲, 高 芸 下载量: 310 浏览量: 457
现代语言学 Vol.11 No.6, June 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.116312 被引量
理性思维与感性思维下学习效果比较研究——以云南大学地球科学学院大学生为例A Comparative Study on Learning Effects under Rational Thinking and Perceptual Thinking—Taking College Students of School of Earth Sciences, Yunnan University as an Example
董奕磊, 邓福英, 祁金华, 刘朝欣, 杨新涛, 林锦屏 下载量: 326 浏览量: 552 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113098 被引量
我国科学数据开放共享的实现路径研究Research on the Realization Path of Scientific Data Open Sharing in China
陈晓玲, 全志薇, 马 卓, 刘 臻 下载量: 376 浏览量: 780 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.9, September 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.119519 被引量