高中数学教材数学建模问题情境水平比较研究——以人教A版和苏教版函数部分为例A Comparative Study on the Level of Mathematical Modelling Problem Contexts in High School Mathematics Textbooks—Taking the Function Part of People’s Education Edition A and Jiangsu Education Edition as an Example
王怀洋, 韦扬江, 韦双爱, 曾小山 下载量: 102 浏览量: 169
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125256 被引量
数学核心素养“量感”的认识和培养Understanding and Cultivating the “Sense of Quantity” of Mathematical Core Literacy
祁家璐, 董玉成 下载量: 143 浏览量: 479
理论数学 Vol.14 No.2, February 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2024.142043 被引量
具有超前和滞后的二阶差分方程的边值问题Boundary Value Problems for Second Order Difference Equations Containing Both Advance and Retardation
徐佳琳, 周展 下载量: 1,990 浏览量: 5,466 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.5 No.4, November 28 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2016.54081 被引量
无穷Laplace方程的超定边值问题Overdetermined Boundary Value Problems for the Infinity Laplace Equation
李艳辉, 黄小涛 下载量: 547 浏览量: 1,559 科研立项经费支持
理论数学 Vol.11 No.2, February 4 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2021.112023 被引量
Catalan数在一类特殊的数学结构计数的应用Applications of Catalan Number in a Special Mathematical Structure Counting
耿康, 晁福刚, 任韩 下载量: 2,245 浏览量: 4,525 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.5 No.3, August 18 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AAM.2016.53047 被引量
恰当使用数学工具提升物理学习能力Improve the Ability of Physics Learning via the Proper Use of Mathematical Tools
朱 澍, 杜香坡, 朱留华 下载量: 340 浏览量: 591 国家自然科学基金支持
社会科学前沿 Vol.11 No.2, February 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.112075 被引量
基于几何模型的初中数学教学设计Mathematical Teaching Design of Junior High School Based on Geometric Model
李乔韵, 刘 君 下载量: 202 浏览量: 399
教育进展 Vol.14 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141022 被引量
时标上带有谱参数边界条件的Sturm-Liouville问题的矩阵表示Matrix Representations of Sturm-Liouville Problems with Eigenparameter-Dependent Boundary Conditions on Time Scales
刘娜娜, 敖继军, 王 娟 下载量: 1,734 浏览量: 5,345 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.7 No.2, February 24 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2018.72021 被引量
一类具有n个转移条件的三阶边值问题的有限谱Finite Spectrum of a Class of Third Order Boundary Value Problems with N Transmission Conditions
朱军伟 下载量: 820 浏览量: 1,063
应用数学进展 Vol.9 No.3, March 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2020.93039 被引量
三个悖论问题在概率论与数理统计教学中的讨论Discussion of Three Paradoxes in the Teaching of Probability Theory and Mathematical Statistics
陈照辉, 汪 源 下载量: 532 浏览量: 1,168 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93101 被引量