国内高校教师工作压力研究述评A Review of Chinese Research on Teachers’ Job Stress in Colleges and Universities
陈雪怡, 陈晶露, 曾伟坚 下载量: 1,763 浏览量: 4,310
教育进展 Vol.7 No.5, August 14 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.75035 被引量
从安吉游戏看幼儿教师儿童观On the Reconstruction of Teachers’ View of Children from Anji’s Game Education
雷智惠, 万晓玲 下载量: 793 浏览量: 2,527
教育进展 Vol.11 No.2, March 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112063 被引量
论康德的根本恶及其改恶向善On Kant’s Fundamental Evil and Its Transformation from Evil to Good
张仁秀 下载量: 442 浏览量: 2,401
哲学进展 Vol.11 No.5, October 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115192 被引量
论《俄狄浦斯王》中的无知与有知On Ignorance and Knowledge in Oedipus the King
耿 敬 下载量: 335 浏览量: 558
社会科学前沿 Vol.12 No.8, August 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.128596 被引量
权利人错误通知损害赔偿责任研究 Study on the Liability of Right Holders for Damages for Wrongful Notification
夏慎信 下载量: 174 浏览量: 304
争议解决 Vol.9 No.6, November 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.96395 被引量
论意定代理权授予错误的法律效果Discussion on the Legal Consequences of Granting Agency by Mistake
周 秉 下载量: 67 浏览量: 124
争议解决 Vol.10 No.4, April 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ds.2024.104200 被引量
人格障碍与儿童期虐待的关系研究综述The Review of the Study on the Relationship between Personality Disorder and Childhood Maltreatment
蒋艳华 下载量: 3,357 浏览量: 14,052
心理学进展 Vol.4 No.2, March 21 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.42044 被引量
透过自我参照效应来看自我的发展On the Self Development through the Self-Reference Effect
王芳 下载量: 1,713 浏览量: 5,898 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.11, November 16 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.711157 被引量
人格责任论引入量刑实践的探索——以吴谢宇弑母案为例The Exploration of Introducing the Theory of Personality Responsibility into Sentencing—Taking Wu Xieyu’s Matricide Case as an Example
杨 斌 下载量: 319 浏览量: 679
法学 Vol.10 No.6, November 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2022.106159 被引量
自我追寻之旅——《黑暗的心》中的视角越界解读Journey of Self-Discovery—Analysis of Alteration in Heart of Darkness
张 雪 下载量: 431 浏览量: 724
世界文学研究 Vol.11 No.6, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2023.116078 被引量