EFL学生学习动机、投入及学业韧性作用关系研究——基于MEW理论视角A Study on the Relationships between Learning Motivation, Engagement and Academic Resilience of EFL Students—Based on the MEW Theory Perspective
董 行 下载量: 267 浏览量: 523
现代语言学 Vol.12 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.122155 被引量
在线学习中学业情绪对学习效果的影响The Influence of Learning Emotion on Learning Effect in Online Learning
王 梓 下载量: 516 浏览量: 868
社会科学前沿 Vol.10 No.3, March 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.103069 被引量
妊娠合并血小板减少的病因分析及对分娩方式和母婴结局的影响Etiological Analysis of Pregnancy with Thrombocytopenia and Effects on Mode of Delivery and Maternal and Infant Outcomes
阿则古丽·巴拉提尼亚孜, 王志梅 下载量: 263 浏览量: 356
临床医学进展 Vol.13 No.3, March 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.133687 被引量
乡村中学生学习倦怠的学校正念训练干预随机对照研究A Randomized Controlled Study of School-Based Mindfulness Training for Intervening Rural Middle School Students’ Learning Burnout
雷 蕾, 郑艳丽, 邓 玉, 陈佳静, 刘衔华 下载量: 306 浏览量: 495 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012489 被引量
情绪智力影响注意偏向的研究综述A Review of the Effect of Emotional Intelligence on Attentional Bias
彭馨媛 下载量: 1,011 浏览量: 2,867
心理学进展 Vol.9 No.8, August 21 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.98175 被引量
项目学习法对英语专业学生批判性思维能力影响的实证研究An Empirical Study of the Impact of Project-Based Learning on English Major Students’ Critical Thinking Skills
盘峻岚 下载量: 2,278 浏览量: 3,870 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.5 No.3, August 22 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2017.53037 被引量
妊娠期糖尿病对新生儿不良临床结局影响的研究进展Research Progress on the Influence of Gestational Diabetes Mellitus on Adverse Clinical Outcomes in Neonates
杨 洋, 华子瑜 下载量: 333 浏览量: 681
临床医学进展 Vol.12 No.4, April 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.124457 被引量
建构主义学习理论综述An Overview of Constructivist Learning Theory
武星妍 下载量: 611 浏览量: 1,816
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211908 被引量
基于OBE的遥感原理与应用课程教学探索Teaching Reform of Principles and Applications of Remote Sensing Based on Outcomes-Based Education
谢宝妮, 秦占飞, 吴旭东, 李 炜, 齐志国 下载量: 246 浏览量: 313 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112564 被引量
混龄班益智区幼儿学习品质现状及培养策略探究——以云南省C市R幼儿园为例Study on the Status quo and Strategies of Learning Quality of Children in Puzzle-Oriented Area of Mixed-Age Class—Taking R Kindergarten in C City, Yunnan Province as an Example
蔡 萍 下载量: 13 浏览量: 37
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461108 被引量