基于Nvivo质性分析的大学生英语学习收获研究Research on College Students’ English Learning Outcomes Based on Nvivo Qualitative Analysis
王映雪, 惠良虹, 刘欣悦 下载量: 435 浏览量: 675 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.8, August 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.108229 被引量
学习共同体视角下本科生参与课程治理研究Research on Undergraduate Participation in Curriculum Governance from the Perspective of Learning Community
张 涵 下载量: 364 浏览量: 499
教育进展 Vol.12 No.2, February 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122089 被引量
“互联网+”背景下基于研究生科研能力培养体系的外语微学习策略研究Foreign Language Micro-Learning Strategy Based on the Cultivation System of Graduate Research Ability in the Background of “Internet
宋晨虎, 李 娜, 李 鹏 下载量: 1,112 浏览量: 4,715 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.7 No.9, September 26 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.79241 被引量
基于深度学习的磁环表面缺陷检测算法Defect Detection Algorithm of Magnetic Ring Surface Based on Deep Learning
罗 菁, 王瑞欢 下载量: 764 浏览量: 2,408
人工智能与机器人研究 Vol.9 No.3, August 7 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AIRR.2020.93022 被引量
师范类大学生学校归属感与学习倦怠的关系The Relationship between School Belonging and Learning Burnout of Undergraduates from Normal University
杨沙沙, 周美玲, 张 茜, 刘爱书, 王权红 下载量: 3,463 浏览量: 12,073
心理学进展 Vol.4 No.5, September 25 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.45091 被引量
大学生社会存在感与网络学习投入:心流体验的中介作用College Students’ Social Presence and Online Learning Engagement: The Mediating Role of Flow Experience
程思锐, 顾兴萍, 唐可心, 扶长青, 高 斌 下载量: 214 浏览量: 563 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.1, January 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141023 被引量
基于机器学习的雷达回波与降雨分析Relationship Analysis of Radar Echo and Rainfall Based on Machine Learning
黄建伟, 段 勇, 杨 堃, 于 霞 下载量: 611 浏览量: 2,469
软件工程与应用 Vol.10 No.1, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2021.101006 被引量
浅析初中数学学困生的转化策略Analysis on the Transformation Strategies of Junior High School Students with Mathematics Learning Difficulties
于 利 下载量: 55 浏览量: 96
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145824 被引量
医学生自我调节能力、社会支持与学习倦怠的关系研究The Relationship between Self-Regulation Ability, Social Support and Learning Burnout of Medical Students
张国珍, 刘 怡, 曹明芹, 戴江红 下载量: 28 浏览量: 42 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471172 被引量
认识论信念、课堂认知闭合需要和高中生学习策略的关系The Relationship of Epistemological Beliefs, Need for Closure in Classroom, and Learning Strategies among Chinese High School Students
陈 萍, 陈 陈 下载量: 3,173 浏览量: 11,470 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.4 No.6, November 12 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.46103 被引量