基于Nvivo质性分析的大学生英语学习收获研究Research on College Students’ English Learning Outcomes Based on Nvivo Qualitative Analysis
王映雪, 惠良虹, 刘欣悦 下载量: 435 浏览量: 675 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.8, August 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.108229 被引量
二语学习同伴交互模式研究述评A Review on Interactive Patterns in Second Language Learning
沈少琴 下载量: 210 浏览量: 363
现代语言学 Vol.11 No.12, December 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1112845 被引量
社交媒体信息超载对员工工作投入的“双刃剑”效应The “Double-Edged Sword” Effect of Social Media Information Overload on Employee’s Work Engagement
王 雨 下载量: 271 浏览量: 548
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211895 被引量
理工专业本科生备战英语口语类竞赛投入状况探究—以“外研社杯”英语演讲及辩论比赛为例Investigating STEM Undergraduates’ Engagement in Preparing Oral English Competitions—A Case Study of “FLTRP Cup” Public Speaking and Debating Contests
刘丽莎 下载量: 1,436 浏览量: 3,973 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.2, March 15 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.82014 被引量
感知就业指导课程质量对本科生职业素养的影响研究——学习投入的中介作用Research on the Influence of Perceived Quality of Career Guidance Courses on Undergraduates’ Professional Quality—Mediation Role of Learning Input
顾佳怡 下载量: 299 浏览量: 461
职业教育 Vol.12 No.1, January 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.121009 被引量
自我调节学习领域下的动机调节过程:理论基础及研究展望Motivational Regulation Processes in the Self-Regulated Learning: Theoretical Foundations and Research Perspectives
郑 玥 下载量: 105 浏览量: 164
心理学进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145366 被引量
长期照护护士心理资本与离职意愿之间的影响机制——以工作投入为中介Mechanisms Influencing the Relationship between Psychological Capital and Quit Intention among Caregivers in Long-Term Care Organisations: Mediated by Work Engagement
戴 浩, 雷雨虹 下载量: 151 浏览量: 248
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 30 2024, PDF, , DOI:10.12677/ass.2024.134351 被引量
外语专业学生英语课堂学习投入异同对教学的启示The Implications of the Contrast of Foreign Language Students’ English Classroom Learning Input on Teaching
董 行, 刑倩倩, 崔 雨 下载量: 666 浏览量: 1,084
现代语言学 Vol.9 No.4, August 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94155 被引量
混合教学法在《急危重症护理学》教学中的应用The Application of Blended Teaching and Learning Method in the Curriculum of Emergency Nursing and Critical Care
陈 欧, 李 丽, 吕士红, 李 明, 韩 杰 下载量: 576 浏览量: 2,062 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.2, March 6 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.102028 被引量
认识论信念、课堂认知闭合需要和高中生学习策略的关系The Relationship of Epistemological Beliefs, Need for Closure in Classroom, and Learning Strategies among Chinese High School Students
陈 萍, 陈 陈 下载量: 3,173 浏览量: 11,444 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.4 No.6, November 12 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.46103 被引量