弹性力学教学中若干问题的思考与讨论Reflection and Discussion of Several Problems on the Teaching of Elasticity
阙 彰, 李遇春 下载量: 383 浏览量: 635
教育进展 Vol.12 No.11, November 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211730 被引量
从“肺与大肠相表里”浅谈COVID-19肺肠同治Discussion on the Treatment of COVID-19 Lung Intestine from “Lung and Large Intestine
石莉杰, 李雪微, 李艳英, 沙 敏, 诸慧怡, 何 进, 黄天生 下载量: 955 浏览量: 1,966 科研立项经费支持
中医学 Vol.9 No.4, June 8 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2020.94044 被引量
大班幼儿安慰行为现状研究Current Situation of Comforting Behavior of Children in Large Classes
申念红, 郭 慧 下载量: 448 浏览量: 673
教育进展 Vol.13 No.11, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111450 被引量
高效搭建小组合作学习,巧妙落实地理核心素养Through Efficient Group Cooperative Learning, Flexible Implementation of Geography Core Accomplishment
李家好, 张 桥 下载量: 316 浏览量: 524
教育进展 Vol.13 No.5, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135457 被引量
基于大语言模型的数据结构教学模式探索Data Structure Teaching Mode Based on Large Language Models
向进勇, 乎西旦·居马洪, 王振华 下载量: 99 浏览量: 198 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125285 被引量
“空间数据库原理”课程教学探讨Discussion on Teaching of “Spatial Database Theory
宋伟伟, 陈 亮 下载量: 2,717 浏览量: 8,100
测绘科学技术 Vol.3 No.1, January 6 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/GST.2015.31001 被引量
基于核心素养的中学数学大单元教学研究Research on Large Unit Teaching of Middle School Mathematics Based on Core Literacy
徐换飞, 曹名圆 下载量: 20 浏览量: 36 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471263 被引量
基于大观念视角下的高中英语大单元教学研究Study on High School English Large Unit Teaching from the Perspective of Big Concept
黄雅琳 下载量: 106 浏览量: 238
教育进展 Vol.14 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144542 被引量
Seminar研讨式教学在线性代数中的探索——以实对称矩阵为例Exploration of Seminar Discussion Teaching in Linear Algebra —Taking Real Symmetric Matrices as an Example
王志敏, 江会发, 刘东南, 刘霞文, 段 萌 下载量: 29 浏览量: 49 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127476 被引量
“平行四边形的性质”同课异构的分析及教学启示Analysis of “Parallelogram Properties” Heterogeneity in the Same Class and Teaching Implications
胡 敏, 汤建钢, 殷红果 下载量: 258 浏览量: 488 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106219 被引量