中学文学教育之我见My Opinions on Chinese Literature Education
俞 琴 下载量: 4,082 浏览量: 7,305
教育进展 Vol.2 No.3, July 16 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2012.23012 被引量
“五育融合”下高校劳动教育的实践路径The Practice Path of Labor Education in Colleges and Universities under the “Five Education Integration
张馨月 下载量: 595 浏览量: 1,678
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101025 被引量
美育:回归感性Aesthetic Education: Return to Sensibility
吕梦媛 下载量: 126 浏览量: 193
哲学进展 Vol.13 No.1, January 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2024.131029 被引量
生活教育理论的比较及其对思想政治教育的启发Comparison of Life Education Theory and Its Enlightenment on Ideological and Political Education
张 敏 下载量: 188 浏览量: 293
教育进展 Vol.13 No.11, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111335 被引量
家庭教育视角下少儿财商教育的路径研究Research on the Path of Children’s Financial Education from the Perspective of Family Education
王 琰, 鲍思彤, 刘懿冉, 张 群 下载量: 14 浏览量: 19
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461084 被引量
劳动教育的心理育人价值体现与实现路径The Value Embodiment and Realization Path of the Psychological Education of Labor Education
庞 悦, 莫 丹 下载量: 375 浏览量: 1,281 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.3, March 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133097 被引量
《论语》中的德育思想及其对高校思政教育的现实启示The Moral Education Thought in the “Analects” and Its Realistic Inspiration to Ideological and Political Education in Universities
马学富 下载量: 23 浏览量: 51
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 20 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126367 被引量
中学音乐审美教育视域下的情感教育探析An Analysis of Emotional Education from the Perspective of Middle School Music Aesthetic Education
朱雨菲 下载量: 286 浏览量: 492
教育进展 Vol.12 No.8, August 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128415 被引量
晏阳初平民教育思想对当代乡村教育的启示The Enlightenment of Yan Yangchu’s Civilian Education Thought on Contemporary Rural Education
罗 芸 下载量: 320 浏览量: 2,833
教育进展 Vol.12 No.11, November 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211749 被引量
浅谈小学体育教学中的德育渗透On Moral Education Infiltration in Primary School Physical Education
王志伟 下载量: 1,310 浏览量: 5,194
体育科学进展 Vol.7 No.2, May 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2019.72006 被引量