基于任务型教学模式探究的英语单元教学The Study of English Unit Teaching Based on Task-Based Teaching Approach
严红艳 下载量: 596 浏览量: 1,088
社会科学前沿 Vol.11 No.1, January 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.111006 被引量
不同趋近动机强度积极情绪对注意瞬脱的影响The Effect of Low versus High Approach-Motivated Positive Affect on Attentional Blink
王 璐, 陈 旭, 马建苓 下载量: 3,105 浏览量: 7,333
心理学进展 Vol.4 No.7, December 9 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.47113 被引量
任务驱动法在初中语文小说教学中的应用——以《驿路梨花》教学为例The Application of Task-Driven Method in Junior Middle School Chinese Novel Teaching—A Case Study of Yilu Lihua
李志春, 范学新 下载量: 75 浏览量: 219
教育进展 Vol.14 No.6, June 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.146891 被引量
一例经双侧腋窝入路腔镜下行甲状腺全切除手术的临床体会Clinical Experience of a Case of Laparoscopic Total Thyroidectomy through Bilateral Axil-lary Approach
周晓辉, 罗 勇, 黄大元, 陈茂森 下载量: 204 浏览量: 303
临床医学进展 Vol.13 No.8, August 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1381823 被引量
经股内侧肌间隙入路治疗膝关节骨性关节炎的临床疗效观察Clinical Observation of Knee Joint Osteoarthritis through the Medial Femoral Muscle Space Approach
牛建兵, 陈 昊, 杨金三, 高 凯 下载量: 793 浏览量: 1,065 国家自然科学基金支持
临床医学进展 Vol.10 No.3, March 17 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2020.103040 被引量
胫骨平台后外侧骨折手术入路的研究进展Research Progress of Surgical Approach for Posterolateral Tibial Plateau Fractures
赵智勇, 穆卫东 下载量: 348 浏览量: 2,850
临床医学进展 Vol.12 No.2, February 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.122200 被引量
D井区精细注水劈分方法适应性研究Adaptability Study on Dividing Approach of Accurate Water Injection in Well Block D
王 龙, 尹洪军, 张俊廷, 赵 欢 下载量: 2,843 浏览量: 8,954 科研立项经费支持
流体动力学 Vol.2 No.3, October 15 2014, PDF, , DOI:10.12677/IJFD.2014.23005 被引量
POA“促成有效性标准”在英语学术论文教学中的应用Application of “Enabling Effectiveness Criteria” of Production-Oriented Approach in English Academic Paper Instruction
郎咸慧, 霍晓峰 下载量: 465 浏览量: 593 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.10, October 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1110642 被引量
基于实测公共电网谐波电压计算及控制策略研究An Approach for Calculation and Control of Harmonic Voltage in Public Power Grids
段正忠 下载量: 2,337 浏览量: 5,803
输配电工程与技术 Vol.3 No.3, September 23 2014, PDF, , DOI:10.12677/TDET.2014.33009 被引量
解释翻译教材内容特征:内容分析的视角The Interpretation of Content Characteristics of Translation Textbooks: From the Perspective of Content Analysis
张颖超 下载量: 186 浏览量: 292
现代语言学 Vol.11 No.10, October 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1110624 被引量