新高考背景下读后续写教学研究综述Summary of Teaching Research on the Continuation after Reading under the Background of the New College Entrance Examination
刘文蓉 下载量: 120 浏览量: 358
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144549 被引量
指向深度学习的大学英语听力教学模式研究Research on Teaching Model in College English Listening Targeting Deep Learning
顾 芳 下载量: 13 浏览量: 39 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146987 被引量
隐喻能力研究综述A Review of the Research on Metaphoric Competence
袁 芳 下载量: 737 浏览量: 2,131
现代语言学 Vol.8 No.2, April 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.82024 被引量
外语学习者隐喻生成能力及其培养Foreign Language Learners’ Metaphor Production Competence and Cultivation
王玮仪 下载量: 474 浏览量: 803
现代语言学 Vol.10 No.4, April 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.104070 被引量
以续促学,提高外语学习和教学效率的新尝试—“读后续写”研究综述Continuation Task, a New Attempt to Facilitating L2 Learning and Teaching Efficiency—Review of Studies on the Continuation Task
张 娣 下载量: 2,138 浏览量: 6,331
现代语言学 Vol.6 No.2, May 23 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2018.62025 被引量
口译经验与工作记忆的双向关系——相关实证文献述评The Two-Way Relationship between Interpreting Experience and Working Memory—A Review of Empirical Evidence
胡敏霞 下载量: 585 浏览量: 3,663 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.1, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91027 被引量
原生家庭教育对00后大学生家庭教育观念的影响The Influence of Family Education of Origin on the Concepts of Family Education of Post-00s College Students
喻蕾涵 下载量: 794 浏览量: 2,250
教育进展 Vol.11 No.4, July 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114210 被引量
我国幼儿社会退缩研究热点与趋势:基于CiteSpace科学知识图谱的可视化分析Research Hotspots and Trends of Social Withdrawal in Preschool Childhood in China: Visual Analysis Based on CiteSpace Scientific Knowledge Map
陶 冶, 邓冬银, 于 淳 下载量: 65 浏览量: 124 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145872 被引量