运用自我效能理论激发中学生学习动机Using Self-Efficacy Theory to Stimulate Middle School Students’ Learning Motivation
白景伟 下载量: 502 浏览量: 4,528
教育进展 Vol.11 No.6, November 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116315 被引量
流动儿童情感发展影响因素、特点及培育Influencing Factors, Characteristics and Cultivation of Emotional Development of Migrant Children
刘成伟, 王 蓉, 王茂文 下载量: 362 浏览量: 631 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.6, June 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.126254 被引量
线上与线下学习效果对比研究——以云南大学地球科学学院大学生为例A Comparative Study of Online and Offline Learning Effects—Taking College Students of School of Earth Sciences, Yunnan University as an Example
马 珺, 邓福英, 王晨皓, 李祝霞, 郭 怡, 秦佳丽, 林锦屏 下载量: 661 浏览量: 1,154 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.13 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133239 被引量
我国中小学学生英语学习投入研究:现状与展望On Students’ English Learning Engagement in China’s Primary and Secondary Schools: Status Quo and Prospect
穆心慧, 马振博, 王勃然 下载量: 478 浏览量: 998 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.11 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.117425 被引量
感知教师支持对英语类学生论文投入度的影响研究Effects of Perceived Teacher Support on Eng-lish Majors’ Writing Engagement in Thesis Writing
李天然, 章木林 下载量: 547 浏览量: 728 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311685 被引量
家庭教育支出对家庭旅游消费的影响——基于CFPS的经验证据The Impact of Household Education Expenditures on Household Travel Consumption—Empirical Evidence Based on CFPS
吴晓隽, 胡文萍 下载量: 367 浏览量: 799
世界经济探索 Vol.12 No.4, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WER.2023.124046 被引量
大学生专业课学习动机及策略之比较实证研究College Students’ Motivated Learning Strategies toward Their Majors: A Comparative Investigation
童馥卉, 郭海涛, 王卓莹, 闵 月 下载量: 1,945 浏览量: 11,205 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.12, December 29 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.712180 被引量
原生家庭教育对00后大学生家庭教育观念的影响The Influence of Family Education of Origin on the Concepts of Family Education of Post-00s College Students
喻蕾涵 下载量: 785 浏览量: 2,234
教育进展 Vol.11 No.4, July 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114210 被引量
大学生在线学习投入影响因素研究综述A Review on the Influencing Factors of College Students’ Online Learning Engagement
李佳音 下载量: 48 浏览量: 132
教育进展 Vol.14 No.6, June 18 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146936 被引量
基于服务和关系视角的开放大学学生认同感预测模型的构建及测量Construction and Measurement of Predictive Model of Student Identification in Open University from the Perspective of Service and Relationship
胡 勇, 宋 波 下载量: 39 浏览量: 86 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145814 被引量