复变函数在平面解析几何中的应用The Applications of Complex Function in Plane Analytic Geometry
何伟奇, 孔维汉, 杨嘉妮, 李 然 下载量: 461 浏览量: 1,125
应用数学进展 Vol.10 No.9, September 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.109324 被引量
海口市高中生数学非智力特征常模及等级评价标准的建立The Establishment of Mathematical Non-Intelligence Characteristic Norm and Grade Evaluation Standard for High School Students in Haikou
宋小英, 赵京波, 白圆梦 下载量: 326 浏览量: 425
教育进展 Vol.12 No.11, November 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211688 被引量
例谈高中生在数学解题中目标意识的培养On the Cultivation of Goal Consciousness of Senior High School Students in Solving Mathematical Problems
古力斯坦•热合曼, 侯传燕 下载量: 295 浏览量: 480 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132079 被引量
数学史融入数学教学的研究与思考——以二元一次方程组为例Research and Thinking on the Integration of Mathematics History into Mathematics Teaching—Taking Binary Linear Equations as an Example
严 靓, 戴厚平 下载量: 394 浏览量: 5,284 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132093 被引量
初中数学问题链教学的案例研究——以“勾股定理”为例A Case Study of Mathematical Problem Chain Teaching in Junior High School —Taking “Pythagorean Theorem” as an Example
牟超惠 下载量: 238 浏览量: 586
教育进展 Vol.13 No.3, March 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133208 被引量
浅谈高等数学在高中数学教材中的渗透——以人教A版为例A Brief Talk on the Infiltration of Advanced Mathematics in Senior High School Mathematics Textbooks—Taking the People’s Education Version A as an Example
金正娇 下载量: 392 浏览量: 619
教育进展 Vol.13 No.4, April 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134269 被引量
基于APOS理论的空间向量概念教学设计Teaching Design of Space Vector Concept Based on APOS Theory
尹鑫瑶, 关晋瑞 下载量: 213 浏览量: 369 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134343 被引量
浅谈问题驱动式教学在初中数学教学中的应用研究On the Application of Problem Driven Teaching in Junior High School Mathematics Teaching
郑佳佳, 郭 丽 下载量: 259 浏览量: 636
教育进展 Vol.13 No.5, May 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135373 被引量
高中数学教科书中“阅读与思考”栏目教学实践研究——以“中国古代数学家求数列和的方法”为例Research on the Teaching Practice of the “Reading and Thinking” Column in High School Mathematics Textbooks—Taking “the Method of Chinese Ancient Mathematicians to Find the Sum of Sequence” as an Example
张 琪 下载量: 445 浏览量: 6,157
教育进展 Vol.13 No.6, June 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136571 被引量
如何在初中数学课堂教学中渗透“归纳思想”How to Permeate “Induction Thought” in the Junior Middle School Mathematics Classroom Teaching
曾敏怡, 莫宏敏 下载量: 259 浏览量: 426
教育进展 Vol.13 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136610 被引量