煤与瓦斯突出预测预报研究现状Research Status of Coal and Gas Outburst Prediction
张 元, 鲁海峰 下载量: 513 浏览量: 1,147 科研立项经费支持
矿山工程 Vol.9 No.3, July 2 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ME.2021.93034 被引量
交际翻译视角下的广告翻译探究A Study of Advertisement Translation from the Perspective of Communicative Translation
毛若函 下载量: 607 浏览量: 2,686
现代语言学 Vol.11 No.1, January 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.111038 被引量
基于ARIMA的多元线性回归模型的全球气候变暖分析Global Warming Analysis Based on ARIMA Multiple Linear Regression Model
周雨蕙, 唐旗英 下载量: 440 浏览量: 1,329
建模与仿真 Vol.12 No.2, March 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.122118 被引量
事故数据驱动的自动驾驶场景用例泛化生成Accident Data-Driven Autonomous Driving Scenario Use Cases Generalization Generation
王俊香, 胡文浩 下载量: 456 浏览量: 2,917
建模与仿真 Vol.12 No.3, May 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.123176 被引量
原生家庭教育方式对未成年人心理发展教育的影响The Impact of Original Family Education on the Psychological Development Education of Minors
林诗琪 下载量: 163 浏览量: 459
心理学进展 Vol.13 No.12, December 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312794 被引量
随机森林与传统经典方法在回归与分类问题中的比较Comparison of Random Forest and Traditional Classical Method in Regression and Classification Problems
董娅婷 下载量: 460 浏览量: 1,303
统计学与应用 Vol.12 No.2, April 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2023.122026 被引量
高等数学课程线上线下混合式教学改革与实践Reform and Practice of Online and Offline Mixed Teaching in Advanced Mathematics Curriculum
杨盛武, 李艳杰, 王利岩, 吴玉斌 下载量: 380 浏览量: 507 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211762 被引量
中小学体育课堂教学的教学方法探析Primary and Secondary School Physical Ed-ucation Classroom Teaching Method Exploration and Analysis
熊 林 下载量: 247 浏览量: 965
体育科学进展 Vol.11 No.2, June 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.112027 被引量
书法艺术和体验设计的共性The Commonality of Calligraphy Art and Experience Design
潘丽韪, 冯 乙 下载量: 315 浏览量: 537
艺术研究快报 Vol.12 No.1, February 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2023.121008 被引量
浅谈农业院校测量学教学改革Teaching Reforms in the Course of Surveying in Agricultural Colleges
陈劲松, 和春香, 付朝书, 张泽琼 下载量: 1,436 浏览量: 4,373 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.5 No.4, October 20 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2017.54056 被引量