高等职业技术学校建筑工程装饰技术专业人才培养模式的探索——基于德国斯图加特国际学院的研究Exploration on the Training Mode of Architectural Engineering Decoration Technology Specialty in Higher Vocational and Technical Schools—Based on Research from the Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart in Germany
韦武斌 下载量: 347 浏览量: 3,645
教育进展 Vol.13 No.5, May 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135389 被引量
讨论式教学法在设备构造与维修教学训练中的应用The Application of the Discussion Teaching Method in Teaching and Training of Equipment Construction and Maintenance
倪国旗, 李啟尚, 吴 雷, 唐 文 下载量: 250 浏览量: 324
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109363 被引量
基于虚拟仿真技术的土木建筑类专业人才培养建设研究Research on Talent Cultivation Mode of Civil Architecture Based on Virtual Simulation Technology
孟晓涛 下载量: 312 浏览量: 444 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116195 被引量
基于FSK_ASK的OPS-WDM混合调制格式的研究Investigation of FSK_ASK Hybrid Modulation Format for OPS-WDM
周星辰, 汤 灿, 沈炎锐, 刘宏艺, 沈君凤 下载量: 628 浏览量: 877 科研立项经费支持
光电子 Vol.11 No.4, December 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OE.2021.114023 被引量
基于PBL教学法的高中数学文化教学研究The Research of High School Mathematics Culture Teaching Based on PBL Teaching Method
张 昕, 董梦莹, 刘海明 下载量: 303 浏览量: 497 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113084 被引量
研究生课程思政构建与教学实践——以《科技论文写作》课程为例Ideology and Political Construction and Teaching Practice in Graduate Course—Taking the Course of “Scientific Paper Writing” as an Example
刘楠楠, 翟凤潇, 刘德伟, 冯学超, 杨 坤 下载量: 249 浏览量: 496 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124196 被引量
肺移植后患者脱机困难的影响因素分析及临床应对策略研究Analysis of Influencing Factors and Clinical Coping Strategies of Patients with Offline Difficulties after Lung Transplantation
刘 超 下载量: 26 浏览量: 56
护理学 Vol.13 No.7, July 22 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ns.2024.137143 被引量
在线自主学习的支持性评价设计Design of Supportive Evaluation for Online Self-Directed Learning
王 静, 刘 华, 屈 娜 下载量: 301 浏览量: 465 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012502 被引量
探究“高阶导向”的以读促写教学模式——以PEP七年级下册Unit 7 Section B 2a~2d为例Exploring the “High-Order Oriented” Teaching Mode of Reading-Based Writing—Taking PEP, the Second Volume of Grade Seven, Unit 7, Section B, 2a~2d as an Example
张静雯 下载量: 217 浏览量: 371 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138881 被引量
基于英文表达的“混合式教学”界定及教学法研究Definition and Research on Teaching Method of “Integrated Scientific Teaching Model” Based on English Expression
欧阳莉 下载量: 255 浏览量: 374 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111367 被引量