深度学习理论视角下的汉语微课教学框架构建及应用The Construction and Application of Chinese Micro-Course Teaching Framework from the Perspective of Deep Learning Theory
田 艳, 徐小童 下载量: 311 浏览量: 1,900 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.10, October 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1010413 被引量
基于B-Learning的大学英语教师角色解构与重建The Deconstruction and Reconstruction of College English Teacher’s Role in Blended-Learning Model
彭阳华, 魏 华 下载量: 1,028 浏览量: 1,364 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71012 被引量
基于元学习的MIMO接收机学习方法设计Design of MIMO Receiver Learning Method Based on Meta Learning
汪流航, 王保云 下载量: 305 浏览量: 429
软件工程与应用 Vol.12 No.3, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2023.123046 被引量
培养高阶思维的习题课样例学习设计——以概率论与数理统计课程为例Design of Worked Example Learning for Cultivating Higher-Order Thinking—Taking Probability Theory and Mathematical Statistics as an Example
祖煜然, 杨春雨, 闫盼盼 下载量: 283 浏览量: 464
教育进展 Vol.12 No.8, August 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128436 被引量
开放大学学习中心组织设计优化及质量评价研究初探——以四川开放大学直属部为例Research on Organizational Design Optimization and Quality Evaluation of Learning Center in Open University—Taking the Department Directly under the Open University of Sichuan as an Example
吴文嘉, 赵鸿鹞, 苏理华 下载量: 676 浏览量: 835
教育进展 Vol.11 No.6, October 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116301 被引量
海外华裔子女中文学习动机的质性研究A Qualitative Study of Chinese Learning Motivation of Overseas Chinese Children
刘 瑾, 吕少博, 张浩东, 罗添怡 下载量: 332 浏览量: 602
心理学进展 Vol.13 No.4, April 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134185 被引量
亲子阅读中成幼问答式会话序列组织结构分析Structural Analysis of Sequence Organization of Adult-Child Question-Answer Conversations during Shared Story Reading
王俊卿 下载量: 2,541 浏览量: 9,076 科研立项经费支持
教育进展 Vol.5 No.5, September 22 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2015.55026 被引量
分类任务中学习策略的识别与解释Identification and Interpretation of Learning Strategies in Classification
赖奕均 下载量: 1,000 浏览量: 4,468 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.1, January 14 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.91006 被引量
CSCL中协作知识建构学习活动的设计策略Design Strategies for Collaborative Knowledge Construction Learning Activities in CSCL
闫小平, 高国元 下载量: 197 浏览量: 310
教育进展 Vol.13 No.11, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111452 被引量
大学生网络碎片化学习注意力失焦的质性研究A Qualitative Study of the Distraction of College Students’ Network Fragmented Learning
蔡宪娇, 冀星蓉, 田宁宁, 施长君 下载量: 522 浏览量: 1,484 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.6, June 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.126255 被引量