隔离开关的故障分析与科学维护策略研究Research on Fault Analysis and Scientific Maintenance Strategies of Isolating Switch
蒋 浩, 詹乐贵 下载量: 31 浏览量: 84
仪器与设备 Vol.12 No.2, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/iae.2024.122039 被引量
基于英文表达的“混合式教学”界定及教学法研究Definition and Research on Teaching Method of “Integrated Scientific Teaching Model” Based on English Expression
欧阳莉 下载量: 216 浏览量: 320 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111367 被引量
可穿戴式无线肌电仪应用于科学健身的研发设计初探Research and Design of Wearable Wireless Electromyography for Scientific Fitness
石 磊, 梁辰雨, 李宝成, 张斌南 下载量: 364 浏览量: 886 科研立项经费支持
仪器与设备 Vol.10 No.3, August 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IaE.2022.103021 被引量
《科研方法与学术论文写作》线上线下混合式课程建设Mixed Online and Offline Course Construction of “Scientific Research Methods and Academic Paper Writing
贾培培 下载量: 396 浏览量: 580 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.2, February 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.112039 被引量
“涣散型”农村基层党组织领导队伍的产生机制:探索和反思The Formation Mechanism of the Leading Team of “Lax” Rural Grassroots Party Organization: An Exploration and Reflective Analysis
殷昊成 下载量: 116 浏览量: 231
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135363 被引量
高校科学数据开放共享激励措施研究Research on Incentive Measures for Open Sharing of Scientific Data in Colleges and Universities
於仕极 下载量: 456 浏览量: 642 科研立项经费支持
现代管理 Vol.12 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.125082 被引量
科研伦理失范的原因及对策分析Analysis of the Causes and Countermeasures of Ethical Misconduct in Scientific Research
张培阳 下载量: 116 浏览量: 217
哲学进展 Vol.13 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.134115 被引量
基于师德师风的“三级四梯”法学师资队伍建设初探A Preliminary Study on the Construction of “Three-Level and Four-Step” Legal Teachers Team Based on Teachers’ Ethics and Style
陈利杰, 赵家琪 下载量: 191 浏览量: 271
教育进展 Vol.13 No.12, December 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121515 被引量
科技创新的基础研究Research on the Premise of Scientific and Technological Innovation
刘治恒 下载量: 1,579 浏览量: 5,248 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.7 No.4, April 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.74085 被引量
感知觉特性对小学科学观察的教学启示Implications of Perceptual Characteristic on Observation of Primary Schools’ Scientific Teaching
李 青, 孙铭明 下载量: 2,574 浏览量: 11,614
创新教育研究 Vol.3 No.4, November 24 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.34026 被引量