STEM课程学习对初中生批判性思维倾向的影响初探A Preliminary Study on the Impact of STEM Course Learning on the Critical Thinking Tendency of Junior High School Students
何莎莎, 林 滢, 施农农 下载量: 190 浏览量: 332
教育进展 Vol.13 No.11, November 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111348 被引量
梁平木版年画的设计美学研究Research on the Design Aesthetics of Liang-ping Woodblock New Year Pictures
朱卫东, 侯超悦, 梁列峰 下载量: 369 浏览量: 1,142
设计 Vol.8 No.4, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84320 被引量
科学思维方法视域下数学分析概念的教学设计——以“定积分”和“对坐标的曲面积分”为例From the Point of Scientific Thinking the Teaching Design of Concepts in Mathematical Analysis—Taking “Definite Integral” and “Curved Surface Integral of Coordinate” as an Example
贾瑞玲, 孙铭娟, 邢巧芳 下载量: 224 浏览量: 525
教育进展 Vol.13 No.1, January 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131053 被引量
乡村振兴背景下乡村生态景观规划设计研究Research on Rural Ecological Landscape Planning and Design in the Context of Rural Revitalization
袁苏婷, 叶洁楠 下载量: 368 浏览量: 1,017 科研立项经费支持
设计 Vol.8 No.4, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84254 被引量
“三生融合”视角下乡村设计路径探索Rural Design Path Exploration from the Perspective of “Integration of Production, Life and Ecology
沈超男, 朱旭光 下载量: 155 浏览量: 359
设计 Vol.8 No.4, December 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84452 被引量
新媒体环境下视觉传达设计中触觉感官审美性研究The Study of Tactile Aesthetics in Visual Communication Design in a New Media Environment
王 亚 下载量: 255 浏览量: 473
设计 Vol.8 No.2, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.82086 被引量
基于“一体化理念”的生态城市设计——以泰安市南部片区为例Ecological City Design Based on the “Integration Concept”—Taking the Southern Area of Tai’an City as an Example
孙一凯, 李 瑞, 赵志杰, 孙启扬 下载量: 84 浏览量: 147
设计 Vol.9 No.2, April 24 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92240 被引量
C类人格障碍倾向大学生反事实思维和转折点事件意义评价的关系研究The Relation between Counterfactual Thinking and Meaning Assessment of Turning Points in College Students Who Have the Symptoms of Cluster C Personality Disorders
樊 斌, 卢 宁, 凌 瑛 下载量: 977 浏览量: 1,494 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.9 No.7, July 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.97164 被引量
基于PBL的Scratch编程教学活动的设计——以《山地足球》游戏的制作为例Design of Scratch Programming Teaching Ac-tivities Based on PBL—Taking the Production of Mountain Football Game as an Example
张新悦, 阿不来提•瓦依提 下载量: 375 浏览量: 595
教育进展 Vol.13 No.10, October 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101130 被引量
有条件自动驾驶接管中的交互设计:基于透明度理论的综述Interaction Design in Conditional Autopilot Takeover: A Review Based on Transparency Theory
黄兆轩, 夏 芒 下载量: 337 浏览量: 683
设计 Vol.8 No.4, December 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84286 被引量