晚明“拙”美学观在中国风格服装的设计表现The Design Expression of the “Simplicity” Aesthetics of the Late Ming Dynasty in China Style Fashion Designs
梁晓彤, 吕 昉 下载量: 259 浏览量: 424
设计 Vol.8 No.3, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83217 被引量
社火脸谱在戏剧风格时装中的设计应用The Design Application of the Shehuo Facial Mask in Dramatic Style Fashion
周子璇, 蔡建梅 下载量: 284 浏览量: 364
设计 Vol.8 No.4, December 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84285 被引量
大学生家庭功能、应对方式及社会适应的关系研究A Study on the Relationship between Family Function, Coping Style and Social Adaption of Undergraduates
赵翊馨, 史慧颖 下载量: 1,940 浏览量: 3,421
心理学进展 Vol.6 No.12, December 29 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.612166 被引量
新时代高校学风建设研究Research on the Construction of Academic Style in Colleges and Universities in the New Era
杨子发, 姜良杰 下载量: 491 浏览量: 762
创新教育研究 Vol.10 No.2, February 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.102051 被引量
英语专业学生写作口语化特征:词汇层面探究A Study into Colloquial Style in English Majors’ Writing: From Lexical Dimensions
何微微 下载量: 1,115 浏览量: 2,460 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.1, January 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.71001 被引量
共情传播视域下微短剧的传播策略研究——以《逃出大英博物馆》为例Research on the Communication Strategy of Micro-Short Drama from the Perspective of Empathy Communication—Taking Escape from the British Museum as an Example
刘 铮, 刘 晨 下载量: 390 浏览量: 1,359
新闻传播科学 Vol.12 No.2, April 2 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/jc.2024.122035 被引量
教师语言风格对高中思想政治课教学的影响研究A Study on the Impact of Teachers’ Language Style on the Teaching of Ideological and Political Courses in High Schools
郑龙跃 下载量: 64 浏览量: 119
教育进展 Vol.14 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145678 被引量
特质应对方式在护士睡眠质量与职业倦怠中的中介作用The Mediating Role of Trait Coping Style in Sleep Quality and Job Burnout of Nurses
马子杰, 杨双义, 罗庆芳, 杨 业, 张艳耘, 刘志涛, 钟 旭 下载量: 376 浏览量: 674 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.4, April 2 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124115 被引量
听障青少年学生应对方式与社交焦虑的关系研究The Relationship between Coping Style and Social Anxiety of Hearing Impaired Adolescent Students
罗 姝, 谭雯娟, 赵 静 下载量: 1,465 浏览量: 1,927 国家科技经费支持
社会科学前沿 Vol.6 No.4, April 30 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.64065 被引量
从“互动”走向“交流”——课堂教学中的形式与实质探析From “Interaction” to “Communication”—On the Form and Essence of Classroom Teaching
洪保麟, 陈 一 下载量: 403 浏览量: 1,025
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95204 被引量