中小学教师在线教学适应问题及对策Adaptation Problems and Countermeasures for Online Teaching of Primary and Secondary School Teachers
廖秀琴 下载量: 259 浏览量: 384
教育进展 Vol.13 No.7, July 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137680 被引量
中小学劳动教育研究综述:基于CiteSpace的可视化分析Summary of Labor Education Research in Primary and Secondary Schools: Visual Analysis Based on CiteSpace
孙天义, 霍善玲, 闫星宇 下载量: 221 浏览量: 385
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.131057 被引量
“份数法”在解决小学数学问题中的应用The Applications of “Proportion Method” in Solving Mathematics Problems in Primary School
张月梅 下载量: 437 浏览量: 1,030 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125228 被引量
国内外有关小学儿童元认知发展的研究综述A Review on Primary School Children’s Meta-Cognition Development
李新宇, 季皓洁, 李伟健 下载量: 3,192 浏览量: 13,252 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.5 No.4, April 9 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.54029 被引量
3648例中小学生急诊相关因素分析Correlation Factors Analysis of 3648 Cases of Primary and Secondary School Students’ Emergency
张利远, 陈静, 张鹏 下载量: 2,348 浏览量: 6,963
亚洲急诊医学病例研究 Vol.3 No.4, November 30 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/ACREM.2015.34004 被引量
农村小学教学中专家课堂指导性探究The Exploration on Guidance of Expert Classroom in Teaching of Country Primary School
向 惠 下载量: 3,233 浏览量: 9,132
教育进展 Vol.3 No.5, November 27 2013, PDF, , DOI:10.12677/AE.2013.35022 被引量
5E教学模式在高中数学概念课中的应用探究——以《导数的概念》为例An Exploration on the Application of the 5E Teaching Model in High School Mathematics Concept Lessons—Taking “The Concept of Derivatives” as an Example
康金梅, 龙柄菘 下载量: 249 浏览量: 386
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121026 被引量
小学阶段融入生态文明教育的困境与对策探析The Predicament and Countermeasure of Integrating Ecological Civilization Education into Primary School
杨屿航, 马金晶, 曹丽花, 李亚梅, 杨 超 下载量: 302 浏览量: 627 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131033 被引量
“双减”政策下小学数学教育的思考Thinking on Primary School Mathematics Education under the “Double Reduction” Policy
谭德展, 张洁洁 下载量: 340 浏览量: 779 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134324 被引量
基于“问题提出”的小学数学教师主题式专业发展研究Research on Thematic Professional Development of Primary School Mathematics Teachers Based on “Problem Posing
任 磊 下载量: 221 浏览量: 524 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211669 被引量