我国乡村教师队伍建设:成效、困厄与出路The Construction of Teacher Team in Rural China: Effects, Dilemma and the Way Out
魏泽锋 下载量: 385 浏览量: 1,905
创新教育研究 Vol.11 No.9, August 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119361 被引量
我国教师知识研究热点及发展趋势(2017~2022)——基于CiteSpace的知识图谱分析Research Hotspots and Development Trends of Teacher Knowledge in China (2017~2022)—Knowledge Graph Analysis Based on CiteSpace
程家宁, 尚晶晶, 胡洪强 下载量: 511 浏览量: 828 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131056 被引量
教师增值性评价对中小学教师队伍建设的启示Enlightenment of Teacher Value-Added Evaluation on the Construction of Teachers’ Team in Primary and Middle Schools
陈佳美 下载量: 296 浏览量: 487
教育进展 Vol.13 No.10, October 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101150 被引量
心理咨询胜任力培养模式的探索及实践——以地方本科院校应用心理学专业为例The Exploration and Practice of the Competency Training Model of Psychological Counseling—A Case Study of Applied Psychology in Local University
王振宏 下载量: 556 浏览量: 988 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.7, July 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.117185 被引量
翻转课堂视角下教师角色的转变Changing of Teacher’s Role from the Perspective of the Flipped Classroom
苌梦可 下载量: 1,082 浏览量: 2,693
社会科学前沿 Vol.7 No.8, August 21 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.78203 被引量
基于双导师制的教师教育课程教学模式创新Innovation of Teaching Mode of Teacher Education Curriculum Based on Double Tutorial System
张 萌 下载量: 271 浏览量: 482 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131038 被引量
“社会脑”与教育:构建良好师生关系的神经机制“The Social Brain” and Education: A Neural Mechanism for Building Good Teacher-Student Relationships
李 璐 下载量: 471 浏览量: 3,475
教育进展 Vol.12 No.7, July 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127341 被引量
高职院校“双师型”体育教师教学能力提高的探析On the Improvement of the Teaching Ability of the “Double Teacher” PE Teachers in Higher Vocational Colleges
付植红 下载量: 699 浏览量: 1,620
体育科学进展 Vol.8 No.1, March 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2020.81009 被引量
中学物理翻转课堂中师生互动模式的研究Research on Teacher-Student Interaction Patterns in the Flipped Classroom of Middle School Physics
邓娅林 下载量: 32 浏览量: 54
教育进展 Vol.14 No.6, June 20 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146945 被引量
大数据时代教师数据素养现状与发展趋势——基于国内外核心期刊的系统性文献综述The Current Situation and Development Trends of Teacher Data Literacy in the Era of Big Data—Systematic Literature Review Based on Core Journals at Home and Abroad
高丽娟, 李 娟 下载量: 267 浏览量: 759 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121471 被引量