类比法在高中数学教学中的应用The Applications of Analogy in Teaching High School Mathematics
张贺一, 赵 雪 下载量: 366 浏览量: 648 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134289 被引量
例谈高中数学教学中学生前概念的转变及利用An Example of the Transformation and Utilization of Pre-Student Concepts in High School Mathematics Teaching
曹娜娜, 侯传燕 下载量: 99 浏览量: 200
理论数学 Vol.14 No.1, January 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2024.141032 被引量
基于中职学生核心素养培育路径研究Research on Cultivating the Core Literacy of Secondary Vocational School Students
郑育潞, 陈英葵 下载量: 1,255 浏览量: 3,109 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.3, June 12 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.63031 被引量
核心素养下如何发展中学数学教学的有效性How to Develop the Effectiveness of Middle School Mathematics Teaching under the Core Literacy
王 帅, 刘 君 下载量: 188 浏览量: 490
教育进展 Vol.13 No.5, May 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135379 被引量
数学文化融入北师大版小学数学教材的研究Research on the Integration of Mathematical Culture into Beijing Normal University’s Edition of Primary School Mathematics Textbooks
梁旭辰, 曹建玲 下载量: 378 浏览量: 708
教育进展 Vol.12 No.9, September 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129555 被引量
如何在初中数学课堂教学中渗透“归纳思想”How to Permeate “Induction Thought” in the Junior Middle School Mathematics Classroom Teaching
曾敏怡, 莫宏敏 下载量: 250 浏览量: 415
教育进展 Vol.13 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136610 被引量
感恩拓延–建构理论在护校德育教育中的应用The Application of Gratitude Extension-Construction Theory in Moral Education in Secondary Vocational Nursing School
苏 霖, 汪淼芹, 汪爱茹, 冯 亮, 税文婷 下载量: 268 浏览量: 409 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.6, November 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.126174 被引量
研究性学习模式在初中数学的实施策略The Implementation Strategy of Inquiry Learning Model in Junior Middle School Mathematics
朱 玲, 周 鑫 下载量: 421 浏览量: 2,472 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126307 被引量
对深度学习下初中数学学习策略的研究Research on Learning Strategies of Middle School Mathematics under Deep Learning
王甜甜, 徐承杰, 张平菲 下载量: 328 浏览量: 526
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011451 被引量
“双减”政策下小学数学教育的思考Thinking on Primary School Mathematics Education under the “Double Reduction” Policy
谭德展, 张洁洁 下载量: 340 浏览量: 779 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134324 被引量