任务驱动法在数据计算及应用专业教学中的应用The Application of Task Driven Approach in the Teaching of Data Computing and Its Application
李万虎, 李小飞 下载量: 349 浏览量: 498 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101128 被引量
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国外英语考试教学与研究 Vol.2 No.3, August 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2020.23014 被引量
高三学生读后续写中语法偏误分析及改善策略Error Analysis and Teaching Suggestions of Senior Three Students’ Continuation Task on Grammar Level
张玉瑶, 黄 滔 下载量: 447 浏览量: 657
教育进展 Vol.13 No.8, August 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138937 被引量
群智感知网络中的防御任务分配策略Defense Task Allocation Strategy in Swarm Intelligence Sensing Networks
崔广金, 张建红, 廖祎玮 下载量: 267 浏览量: 431 科研立项经费支持
软件工程与应用 Vol.11 No.6, December 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2022.116156 被引量
基于实体知识推理的端到端任务型对话End-to-End Task-Oriented Dialogue with Entity-Based Knowledge Inference
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建模与仿真 Vol.13 No.3, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/mos.2024.133293 被引量
数学阅读:以“不妨设”“显然”等连接词的解读为例Mathematics Reading: Taking the Interpretation of Conjunctions Such as “May as Well Suppose” and “Obviously” as an Example
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职业教育 Vol.12 No.6, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.126152 被引量
基于市场权值的二阶段多agent任务分配算法Two-Stage Multi-Agent Task Allocation Algorithm Considering Market Weight
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数据挖掘 Vol.12 No.2, April 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJDM.2022.122017 被引量
亲子共读的现状及互动策略研究A Study on Present Situation and the Interactive Strategies of Parent-Child Reading
顾 娟, 钱晓宇 下载量: 2,015 浏览量: 4,191
社会科学前沿 Vol.6 No.10, October 20 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2017.610177 被引量
《自卑与超越》的阅读疗愈机理研究A Study on the Mechanism of Reading Therapy of the Book Inferiority and Transcendence
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心理学进展 Vol.13 No.12, December 15 2023, PDF, , DOI:10.12677/AP.2023.1312757 被引量
关于初中英语阅读理解测试的研究A Study on English Reading Comprehension Tests in Junior High Schools
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教育进展 Vol.13 No.12, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121554 被引量