教师职业认同感:测量工具与影响因素Teachers’ Professional Identity: Measuring Tools and Correlate Factors
程翠萍, 邹小英, 吴希聪 下载量: 603 浏览量: 1,383 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.12, December 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1112323 被引量
乡村教师专业发展问题与对策研究Research on the Professional Development of Rural Teachers and Countermeasures
周开兵, 张富强 下载量: 546 浏览量: 1,733
教育进展 Vol.11 No.1, January 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111032 被引量
澳门改进教师专业发展评核系统的研究:基于台湾教师专业发展评鉴 Research on Improving Teacher Professional Development Assessment System in Macao: Based on Taiwan Teacher Evaluation for Professional Development
李嵩义, 邢新蕊, 周子钰 下载量: 1,155 浏览量: 4,221
教育进展 Vol.8 No.4, July 11 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.84067 被引量
高校教师职业道德缺失原因分析Analysis on the Causes of Teacher’s Professional Ethics Deficiency
高珊珊 下载量: 1,014 浏览量: 2,626
社会科学前沿 Vol.8 No.8, August 8 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.88186 被引量
民办高校英语教师专业发展的路径研究A Study on the Path of Professional Development of English Teachers in Private University
宋云生, 王 聃, 宋云秋 下载量: 239 浏览量: 381 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.10, October 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1010408 被引量
基于多维度分析北美职业体育对我国职业体育的借鉴价值Multidimensional Analysis Based on the Value of North American Professional Sports to China’s Professional Sports
许道鹏, 宁一哲 下载量: 228 浏览量: 326
体育科学进展 Vol.11 No.4, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.114164 被引量
食品领域职业打假行为的司法认定Judicial Determination of Professional Anti Counterfeiting in the Food Field
杨立群 下载量: 605 浏览量: 4,177
法学 Vol.8 No.2, April 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2020.82037 被引量
高校研究生心智化风格与心理健康的关系Relationship between Mentalizing Style and Mental Health in Postgraduates
方杨清, 吴明霞 下载量: 761 浏览量: 4,938
心理学进展 Vol.10 No.2, February 20 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.102021 被引量
校企协同培养研究生模式的探索与实践Exploration and Practice of School-Enterprise Collaborative Training Mode for Postgraduates
贾永红, 赖丰福 下载量: 544 浏览量: 730 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, September 2 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115245 被引量
对全科医学专硕研究生培养模式及学科发展的探讨Discussion on the Training Model and Discipline Development of Postgraduates of General Medicine
李文欣, 李兴升 下载量: 544 浏览量: 866
教育进展 Vol.12 No.2, February 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122065 被引量