常态化疫情防控下高中生线上学习满意度研究——以心理健康教育课程为例Online Learning Satisfaction of Senior High School Students in the Context of COVID-19 Normalized Prevention and Control—Taking the Course of Mental Health Education as an Example
姬玲玲 下载量: 385 浏览量: 664
社会科学前沿 Vol.11 No.8, August 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.118460 被引量
基于蓝墨云班课的翻转课堂教学应用探析——以电子商务课程为例Analysis on the Application of Flipped Classroom Teaching Based on Blue Ink Cloud Class—Taking E-Commerce Course as an Example
李荣翔 下载量: 318 浏览量: 460 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011440 被引量
网络学习空间中的声誉激励机制——基于学习者视角Reputation Incentive Mechanism in Online Learning Space—Based on the Learner’s Perspective
林 勇, 黄 欣 下载量: 492 浏览量: 749
教育进展 Vol.11 No.2, March 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112080 被引量
利用信息技术进行初中数学课前预习的研究Research on Pre-Class Preview of Mathematics in Junior Middle School by Using Information Technology
龚 笛 下载量: 293 浏览量: 469
社会科学前沿 Vol.11 No.6, June 28 2022, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2022.116330 被引量
“双减”背景下线上英语教育平台虚拟学习空间建设Construction of Virtual Learning Space for Online English Education Platform in the Context of “Double Reduction
任佳仪, 郑 瑶, 戴 琪, 张承约 下载量: 70 浏览量: 180 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135413 被引量
基于多任务学习的注意力机制双向GRU用于在线手写签名认证Bidirectional GRU with Attention Mechanism Based on Multi-Task Learning for Online Handwritten Signature Verification
沈 奇, 栾方军, 袁 帅 下载量: 480 浏览量: 1,256 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.12 No.2, February 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.122048 被引量
基于IPA分析法的网络教学平台优化研究——以超星学习通为例Research on the Optimization of Online Teaching Platform Based on Importance-Performance Analysis—Taking Superstar Learning as an Example
张雨筱, 杨 敏, 王心艺, 张家旗 下载量: 342 浏览量: 548 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138894 被引量
军事职业教育在线课程学习目的调查——以海军官兵为例Survey on the Learning Purpose of Online Courses in Military Continuing Education—Taking Naval Officers and Soldiers as an Example
鲁 娟, 姚煊道, 郭 翔 下载量: 262 浏览量: 454 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210572 被引量
线上汉语课可持续性学习影响因素研究——以委内瑞拉学生为例A Study on the Factors Influencing Sustainability Learning in Online Chinese Classes—Taking Venezuelan Students as an Example
张 杰 下载量: 255 浏览量: 325 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141031 被引量
后疫情时代“三位一体”的线上多元翻转教学模式在留学生基础医学教学中的应用Application of the Online Pluralistic Flipped Teaching Mode of “Trinity” in the Post-Epidemic Era in Basic Medical Teaching for International Students
袁琳波 下载量: 479 浏览量: 645 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 4 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116316 被引量