恩格斯《论住宅问题》对当今房地产市场的现实意义The Practical Significance of Engels’ On Housing Problems to the Current Real Estate Market
刘岚骞 下载量: 327 浏览量: 534
哲学进展 Vol.12 No.10, October 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1210321 被引量
生物力学课程教学模式与考核方式改革探究Research on Teaching Mode and Assessment Mode of Biomechanics Course
王淑婷, 任 武, 李振宇, 林 飞, 贾文慧, 张凯璐, 李 佳 下载量: 292 浏览量: 361 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137778 被引量
高等数学课程线上线下混合式教学改革与实践Reform and Practice of Online and Offline Mixed Teaching in Advanced Mathematics Curriculum
杨盛武, 李艳杰, 王利岩, 吴玉斌 下载量: 352 浏览量: 473 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211762 被引量
基于现实社区综合因素的社区化智能推荐算法研究Research on Community-Based Intelligent Recommendation Algorithm Based on Real Community Comprehensive Factors
邵清波, 仲 毅, 黄 瑞, 唐文杰, 庞恒鑫, 王立文 下载量: 301 浏览量: 442 科研立项经费支持
软件工程与应用 Vol.12 No.2, April 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2023.122033 被引量
从日语对话看日本人的合作性——以对话中“阻碍源”的修正类型为中心On Japanese Cooperation from the Perspective of Japanese Dialogue—Centered around the Type of Correction for the “Obstacle Source” in the Conversation
黄 钰 下载量: 133 浏览量: 198
现代语言学 Vol.11 No.12, December 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1112803 被引量
知人知面不知心?——基于面部特征的社会知觉研究述评You May Know a Person’s Face but Not His Mind?—A Review of Research on Social Perception Based on Facial Features
牛 晓, 张傲子, 石小加, 曲方炳 下载量: 696 浏览量: 1,553 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.8, August 25 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.108146 被引量
线上线下融合的《自动控制原理》课程实验平台搭建与优化Construction and Optimization of Online and Offline Integration of the Course Principles of Automatic Control Experimental Platform
苗爱敏, 张小花, 刘 芹, 黎 敏, 叶丽萍 下载量: 365 浏览量: 546 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011432 被引量
《数学分析》课程的线上线下混合式教学研究——以怀化学院为例Research on Online and Offline Mixed Teaching of Mathematical Analysis—Taking Huaihua University as an Example
李红光 下载量: 287 浏览量: 457 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127359 被引量
弗洛伊德精神分析视角下《第五个孩子》中的边缘人解读The Interpretation of the Marginalized Person in The Fifth Child from the Freudian Psychoanalytic Perspective
李素芹 下载量: 393 浏览量: 607
世界文学研究 Vol.11 No.2, April 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2023.112017 被引量
《食品工程原理》混合式教学模式研究Research on the Blended Teaching Mode of Principles of Food Engineering
邓利珍, 田煜琦, 陈 军 下载量: 269 浏览量: 392 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111529 被引量