新冠病毒欧洲蔓延趋势分析——以西班牙,意大利和英国为例Analysis of the Spreading Trend of New Coronavirus in Europe
刘恩赤, 刘文丹, 林鑫洪, 阎虎勤 下载量: 1,027 浏览量: 4,087
商业全球化 Vol.8 No.3, May 7 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/BGlo.2020.83006 被引量
新工科背景下新能源专业“三教”改革探索与应用Exploration and Application of “Three Education” Reform of New Energy Major under the Background of New Engineering
陈绪兴, 李 荣 下载量: 355 浏览量: 441 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141071 被引量
新时代大学生使命担当的伦理考量The Ethical Consideration of College Students’ Mission in the New Era
黄心怡 下载量: 121 浏览量: 222 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143344 被引量
环境友好型的新型循环水养殖系统Environmentally Friendly New Recirculating Aquaculture Systems
莫 伟, 罗国栋, 王 慧, 于兰萍 下载量: 551 浏览量: 1,847 科研立项经费支持
水产研究 Vol.8 No.2, June 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJFR.2021.82009 被引量
“双循环”新发展格局下广东新能源汽车业发展策略研究Research on the Development Strategy of Guangdong New Energy Automobile Industry under the New Development Pattern of “Double Cycle
张艳丽, 张振南 下载量: 378 浏览量: 1,069
世界经济探索 Vol.12 No.2, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WER.2023.122024 被引量
敦煌体育新材料的调查整理研究Investigation and Collation of Dunhuang Sports New Materials
赵 明 下载量: 338 浏览量: 442
体育科学进展 Vol.11 No.3, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.113088 被引量
人工智能赋能新工科教育的探索Exploration of Artificial Intelligence Empowering New Engineering Education
周 萍 下载量: 670 浏览量: 1,326 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.3, May 13 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.103053 被引量
网络新词在国际中文教学中的应用研究Research on the Application of New Online Words in International Chinese Teaching
徐 婷 下载量: 69 浏览量: 144
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145838 被引量
新工科背景下创新型研究生培养模式探索Exploration on the Innovative Training Mode of New Engineering Graduate Students
纪德红, 杨义涛 下载量: 286 浏览量: 522
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116206 被引量
论晁错的“新法家”思想体系On Chao Cuo’s “New Legalism School” Ideology
龚留柱 下载量: 2,904 浏览量: 11,338
历史学研究 Vol.2 No.1, January 23 2014, PDF, , DOI:10.12677/OJHS.2014.21001 被引量