浅谈小学体育教学中的德育渗透On Moral Education Infiltration in Primary School Physical Education
王志伟 下载量: 1,313 浏览量: 5,210
体育科学进展 Vol.7 No.2, May 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2019.72006 被引量
百色红色文化融入青少年德育实践研究Research on the Integration of Baise Red Culture into Youth Moral Education Practice
王艳君, 肖 旭 下载量: 101 浏览量: 206 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143452 被引量
老年道德判断研究进展Research Progress of Moral Judgment in the Elderly
罗 靖 下载量: 367 浏览量: 624
心理学进展 Vol.12 No.3, March 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123086 被引量
马克思对西方德育思想的批判与建构Marx’s Criticism and Construction of Western Moral Education Thought
刘一帆 下载量: 273 浏览量: 416 国家社会科学基金支持
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125308 被引量
深圳市护理实习生道德困扰、职业倦怠现状及相关性分析 Current Situation and Correlation Analysis of Moral Distress and Job Burnout of Nursing Interns in Shenzhen
张可凡, 唐金琦, 郑旭娟 下载量: 419 浏览量: 632
护理学 Vol.12 No.4, August 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2023.124076 被引量
刑事诉讼关键证人出庭作证的问题与规范The Problems and Norms of the Key Witnesses in Criminal Procedure Testifying in Court
陈卫华, 徐龙震 下载量: 764 浏览量: 3,171
法学 Vol.8 No.1, January 10 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2020.81018 被引量
基于2,1范数的超图正则化非负矩阵分解Hypergraph Regular Nonnegative Matrix Factorization Based on 2,1 Norms
文学春 下载量: 376 浏览量: 635
应用数学进展 Vol.12 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.121048 被引量
《民法典》购置款抵押权规范定位及优化建议 Positioning of the Norms on Acquisition Mortgages in The Civil Code and Proposals for Their Optimization
张宸灏 下载量: 162 浏览量: 289
争议解决 Vol.10 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2024.102151 被引量
数、理、化课程德育促进功能与实施途径The Function of Moral Education and the Way to Implement of Science Courses
王世霞, 彭宗祥, 孟志雷 下载量: 1,062 浏览量: 2,863 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.5, September 14 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.85086 被引量
高中数学德育资源挖掘及其在教学中的渗透策略研究High School Mathematics Moral Education Resources Mining and Penetration Strategies in Teaching
钟海英, 李 菲, 董金辉 下载量: 230 浏览量: 400 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116243 被引量