通过初试的考研学生胜任力特征模型建构The Construction of Competency Characteristic Model of Postgraduate Entrance Examination Students Who Have Passed the Preliminary Examination
常社会, 张馨予, 赏文迪, 韩 博, 饶 筱, 海艳瑕 下载量: 633 浏览量: 984
教育进展 Vol.11 No.4, July 5 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114167 被引量
新文科背景下高等数学课程教学策略探究Exploration of Teaching Strategies for the Advanced Mathematics in the Context of New Liberal Arts
黄守德 下载量: 363 浏览量: 446
教育进展 Vol.13 No.8, August 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138954 被引量
体育中考视角下中学生耐力跑的教学策略研究Research on the Teaching Strategies of Endurance Running for Middle School Students from the Perspective of the Physical Education Entrance Examination
刘雪丽 下载量: 406 浏览量: 620
体育科学进展 Vol.10 No.2, June 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2022.102036 被引量
基于核心素养对解析几何综合题的分析思考——以2023年全国Ⅰ卷第22题为例Analysis and Reflection on Analytic Geometry Comprehensive Problems Based on Core Literacy—Taking 2023 National Volume I Question 22 as an Example
徐培睿 下载量: 224 浏览量: 343
教育进展 Vol.14 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141023 被引量
数学类公共课落实教考分离政策的探索和研究Exploration and Research on Implementing the Policy of Separation of Teaching and Examination in Mathematics Public Courses
赵宏艳 下载量: 93 浏览量: 136 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123155 被引量
运用数学实验进行大学数学通识课教学Integrating Experiments into the Teaching of College Mathematics
陶 莉 下载量: 717 浏览量: 3,572 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 5 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106161 被引量
高校学生体检流程优化设计Optimization Design of College Students’ Physical Examination Process
曹 青, 朱德金, 赵晓蕊, 衣新菲, 晓 斌 下载量: 561 浏览量: 1,486 科研立项经费支持
现代管理 Vol.11 No.1, January 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2021.111003 被引量
浅谈Geogebra在大学数学教学中的应用On Application of Geogebra in College Mathematics Teaching
张 杰 下载量: 712 浏览量: 2,376
教育进展 Vol.10 No.6, November 20 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106188 被引量
基于对社交网络词频分析的大学生思想动态的研究——以内蒙古医科大学为例Research on College Students’ Ideological Dynamics Based on Social Network Word Frequency Analysis—Taking Inner Mongolia Medical University as an Example
何 佳 下载量: 386 浏览量: 621 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.4, April 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.114203 被引量
高中数学人教A版、B版教材对比分析——以“函数的概念与性质”为例A Comparative Analysis of High School Mathematics Textbooks of A Edition and B Edition —Taking “The Concept and Properties of Functions” as an Example
黄宇青, 张静雯, 金 晶 下载量: 74 浏览量: 102
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127440 被引量