“SWOT分析”视角下《文科物理》课程思政建设思路Thoughts on Ideological and Political Construction of Liberal Arts Physics Course from the Perspective of “SWOT Analysis
尹文卓, 孟凡明 下载量: 279 浏览量: 394 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136579 被引量
《模糊数学及其应用》在线教学中的实践与反思Practice and Thoughts in Online Teaching of Fuzzy Mathematics and Its Application
李 芳, 康慧芳 下载量: 402 浏览量: 645 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.8, August 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.108301 被引量
凯米的数学教育思想及实践启示Kamii’s Mathematics Education Theories and Practice Implications
俞 玥 下载量: 12 浏览量: 31
教育进展 Vol.14 No.7, July 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471217 被引量
高中数学德育资源挖掘及其在教学中的渗透策略研究High School Mathematics Moral Education Resources Mining and Penetration Strategies in Teaching
钟海英, 李 菲, 董金辉 下载量: 244 浏览量: 416 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116243 被引量
新冠疫情下大学物理MOOC课程的探讨Discussion on University Physical MOOC Course under COVID-19
贺观圣, 潘超红 下载量: 522 浏览量: 782 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106185 被引量
基于“CBL-RISE”模式的医用物理学课程思政教学探索Exploration and Application of Ideological and Political Teaching in Medical Physics Course Based on CBL-RISE Teaching Mode
刘 慧, 王 绪, 洪 丹 下载量: 80 浏览量: 112 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125277 被引量
应用型大学数学课程融合模式的探索与实践The Exploration and Practice of Mathematics Curriculum Integration Model of Applied University
王 兵 下载量: 191 浏览量: 302 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143329 被引量
复合型人才培养目标下数学专业课程教学改革的探索Exploration on the Teaching Reform of Mathematics Major under the Goal of Cultivating Compound Talents
谭德展 下载量: 618 浏览量: 779 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.2, March 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112086 被引量
能力培养视角下大学物理实验教学研究与探索Research and Exploration of University Physics Experiment Teaching from the Perspective of Ability Training
郭 冰, 刘存海, 孙 江, 刘芬芬 下载量: 527 浏览量: 739
教育进展 Vol.11 No.1, January 13 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111026 被引量
理工科背景下本科生学习研究型全英文课程态度及相关影响因素Attitudes and Associated Influencing Factors of STEM Undergraduate Students for Research-Based Courses in English
廖宗湖, 李点儿, 程尚易, 高艺荧 下载量: 747 浏览量: 1,116 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.5, September 17 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105132 被引量